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導演進行時 內容簡介
本書共分為：導演進行時、教學進行時、評論進行時、研究進行時四個章節。**章節導演進行時，主要包含作者近年來創作劇目的導演全程錄、導演闡述等創作實踐方面的經驗總結與分享；第二章節教學進行時，則以歷屆學生的實踐作業為例，通過對學生作業的指導點評和在教學中的經驗總結，展現了凝結于課堂之上的戲曲導演學科的教育模式；第三章節評論進行時，收集了作者對當代文藝作品的研討和品評，其中囊括作者在眾多劇評會、研討會上對于新創劇目的解讀與評論。讀解戲曲劇目應該堅持從欣賞入手、與創作結合、與批評統一。第四章節研究進行時，是作者對現有理論基礎學習理解后的再深化、再拓展，和對于當今藝術現象的討論和探究。本書的四個章節從“導”到“教”，再由“評”到“研”，將目光聚焦于實踐與理論之中，實踐之中可見思想，思想之外著手實踐。
導演進行時 目錄
**章 導演進行時
**節 豫劇《黃河邊》
一、一個電話
二、排練前的準備工作
三、初排進行時
四、細排進行時
五、排景、排光
六、錄像演出
第二節 花鼓戲《豆腐西施》
一、排練前準備工作
二、初排進行時
三、細排進行時
四、排景、排光階段
五、演出階段
第三節 導演闡述
一、京劇《獨釣寒江雪》
二、豫劇《口上的女人》
三、采茶戲《南田印象》
四、京劇《張露萍》——“明天人間很美”
五、山東梆子《南下》
六、豫劇《韓愈》——“事業無窮年”
七、豫劇《游子吟》
八、婺劇《真理的味道》
九、廣西彩調《紫金袍》
第二章 教學進行時
**節 中國戲曲學院導演系本科班期末教學匯報
一、2008級影視表演班——第三學年**學期教學匯報
二、2009級影視表演班——第二學年**學期教學匯報
三、2009級影視表演班——第三學年**學期教學匯報
四、2010級戲曲導演本科班教學匯報
第二節 千人計劃班講稿
一、導演班專講——戲曲導演對劇本的鑒識與把握
二、編劇班專講——劇本點評
第三節 戲曲表導演美學講稿
一、戲曲之美
二、戲曲表導演之美
三、結語
第四節 中國傳媒大學——點點戲曲導演內部問題
一、熟人藝術問題
二、導演風格問題
三、“命題作文”問題
四、“轉基因”戲曲問題
第五節 用笑面對生活：小戲小品創作探討——中國劇協張家港小戲小品編導班授課講義
一、小戲小品的類型及創作建議
二、小戲小品即興創意訓練
第三章 評論進行時
**節 第八屆中國京劇節
一、《莊妃》劇評會發言
二、《西安事變》劇評會發言
三、《狄青》劇評會發言
四、《大釗先生》劇評會發言
五、《生死愿》劇評會發言
六、《陳延敬》劇評會發言
七、《鄧恩銘》劇評會發言
八、《趙武靈王》劇評會發言
第二節 在“越劇的發展與困境”研討會發言
一、堅持特色、發展特色
二、以人為本，走內涵式劇團建設之路
三、面向未來，迎接人民對越劇的新期待
第三節 第二屆全國花鼓戲展演綜述
第四節 第四屆全國地方戲(北方片)優秀劇目展演
第五節 基層院團戲曲會演閱評匯報
一、《英王徐策》(浙江)
二、《留守娘兒們留守鵝》(江蘇)
三、《布衣張瀾》(四川)
四、《秧歌鄉的故事》(山東)
五、《櫻桃花開》(山西)
六、《蘇秦還鄉》(福建)
第六節 劇本扶持評語
第七節 上黨梆子《銘記》劇本研討會
一、劇本的優勢和亮點
二、劇本的主要問題
三、參考意見
四、中改與大改的思路
第八節 對《吳越王》等三個劇本的個人建議
一、《吳越王》
二、《森林號子》
三、《田老大》
第九節 《辣椒紅了》劇本研討發言
一、總體評價
二、總體意見
三、具體建議
第十節 你好，《啞巴》——白俄羅斯揚卡·庫帕拉模范劇院演出觀感
第十一節 話劇《風刮卜奎》印象想象
第十二節 浙江越劇團建團七十周年研討會發言
——建設學習、開放、特色型劇團
一、建設學習型劇團
二、建設開放型劇團
三、建設特色型劇團
第四章 研究進行時
**節 戲曲現代戲導演探究
一、“話劇加唱”辨析
二、戲曲向話劇學習什么
三、一些戲曲現代戲為什么不好看
四、排演戲曲現代戲應考量劇種特性
五、導演如何排好現代戲
第二節 談談京劇發展中的幾個問題
第三節 從現代戲曲中黨的形象看中國共產黨的優良傳統和作風
一、為什么要寫這個題目
二、我們從戲曲舞臺上看到了什么
三、收煞補白
第四節 戲曲導演思想
總講
分述
一、綠色戲曲創作思想
二、戲曲城市化思想
三、提供陌生化經驗
四、勇闖“黑灰色地帶”
五、行走觀演者之間
第五節 學習梅蘭芳，增添舞臺藝術活力
第六節 京劇《大足》導演藝術溯望
一、京劇《大足》導演鑒識
二、京劇《大足》導演闡述
第七節 追月彩云，步步登高：關于粵劇的七點建議
一、持續提升粵劇文學創作水平
二、重視廣東音樂對反哺粵劇的作用
三、進一步發揚南國武戲藝術特點
四、珍惜粵劇舞臺美術傳統
五、培養和造就一代代生旦
六、提高城市題材現代戲水平
七、把紅色粵劇做成品牌
第八節 喜樂戲曲呼喚
一、觀眾為什么來看戲
二、戲曲中喜樂質素在減少
三、警惕輕視喜劇的傾向
四、全方位增強戲曲藝術的喜樂感
第九節 戲曲敘談
一、戲曲導演與戲曲發展
二、院團管理
三、劇種保護
后記
展開全部
導演進行時 作者簡介
趙偉明，文華導演獎獲得者，中國戲曲協會副會長，教授。曾在第八屆中國藝術節（第十二屆文華獎）、第十三屆中國藝術節（第十七屆文華獎）、第四屆中國京劇藝術節、全國基層院團戲曲匯演、國家舞臺藝術精品創作扶持工程、西部及少數民族地區藝術提升工程等國家賽事擔任評委及專家組成員。2005年出版個人學術專著《戲曲導演藝術》。導演作品有：京劇《大足》《張露萍》《獨釣寒江雪》；昆曲《妙醫》《殺狗記》；豫劇《都市霓虹》《都市長虹》《游子吟》《口上的女人》《韓愈》《山陜會館》《黃河邊》；上黨梆子《苦果》；雷劇《紅絲結》；粵劇《冼太夫人》；花鼓戲《豆腐西施》；婺劇《真理的味道》；山東梆子《山東漢子》等。
吳燁華，廣東省藝術研究所青年導演，畢業于中國戲曲學院導演系，碩士研究生。參與導演作品：豫劇《黃河邊》；花鼓戲《豆腐西施》；粵劇《碉樓》《清平樂·永慶坊》；雷劇《掛帥》；兒童劇《紅孩兒》、小劇場京劇《無常夢》《歸途》；小劇場粵劇《胡不歸·顰娘》等。
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