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課程建設研究與實踐:以飛行原理課程為例 版權信息
- ISBN:9787561286463
- 條形碼:9787561286463 ; 978-7-5612-8646-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
課程建設研究與實踐:以飛行原理課程為例 內容簡介
本書以飛行原理課程為例,介紹了該課程建設的基本思路和實踐探索。主要內容包括課程教學目標體系構建、課程教學內容及體系構建、課程教學資源建設、課堂生態構建、課程形成性考核設計以及課程建設的其他問題。
課程建設研究與實踐:以飛行原理課程為例 目錄
**章概述
節課程的內涵
節飛行原理課程簡介
課程教學目標體系構建
“三維三級”教學目標體系簡介
節“三維三級”教學目標體系構建實例
第三章課程教學內容及體系構建
節課程教學內容及體系的主要特點
節飛行原理課程教學內容體系的構建
第四章課程教學資源建設
節飛行原理課程思政資源分類
節課程思政素材切入點
第三節課程思政案例素材舉例(人物篇)
課堂生態構建
節核心素養導向的PILOT-C生態課堂內涵..
節PILOT-C生態課堂構建的關鍵環節
第三節 PILOT-C生態課堂構建的路徑探析
PILOT-C生態課堂要素設計
第五節課堂教學設計模型?
PILOT-C生態課堂構建舉例
第七節回歸教學本質的概念教學
第六章課程形成考核設計
節形成考核設計思路
節形成考核形式及實施
第七章課程建設的其他問題
節建強課程團隊
節分析教學對象
附錄
附錄1關于學生心目中好老師的問卷調查
附錄2年秋季學期飛行原理課程教學效果的問卷調查
附錄3的課外閱讀書目
附錄4飛機飛行力學課程形成考核方案(課堂第3版
參考文獻
后記
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