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職業教育國際水平專業教學標準推薦教材:液壓氣動系統安裝與調試 版權信息
- ISBN：9787547828441
- 條形碼：9787547828441 ; 978-7-5478-2844-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
職業教育國際水平專業教學標準推薦教材:液壓氣動系統安裝與調試 本書特色
明確定位職業教育，凸顯國際化水平。定位中高職院校職業教育，內容、結構參考德國機電類教學大綱，融入德國職業資格考試標準。
●內容實用，產教融合。取材企業典型案例，課堂知識點結合實際案例講解，實現理實一體化教學；學生就業后與崗位要求零距離。
●體例創新，形式靈活。以模塊化、項目化方式編寫，以任務導向調動學生積極性，以全新的“工作頁”“信息頁”形式靈活呈現。
●數字資源配套，接軌數字出版。迎合數字化教學趨勢，提供電子課件等網上免費教學資料。
●整體設計，優質印裝。教材雙色印制、優質金東膠版紙正文用紙。風格活潑清新，強化互動體驗，提升學生學習興趣。
職業教育國際水平專業教學標準推薦教材:液壓氣動系統安裝與調試 內容簡介
《液壓氣動系統安裝與調試》教材以職業教育國際水平專業教學標準先進理念為指導，根據“工作任務由簡單到復雜，能力培養由單一到綜合”的原則設計項目內容，教材采用“工作頁”“信息頁”靈活的組織形式。
《液壓氣動系統安裝與調試》教材包括液壓傳動和氣壓傳動兩個模塊。每個模塊由5個項目組成，分別為方向控制回路的設計與調試，壓力控制回路的設計與調試，流量控制回路的設計與調試，邏輯控制回路的設計與調試和電氣、液壓/氣動綜合控制回路的設計與調試。
《液壓氣動系統安裝與調試》教材將企業的典型工作任務轉化到學習領域，結合以工作任務為導向的工作頁、信息頁，加強了學生創新能力的培養，并進一步提高學生獨立從事液壓、氣動相關工作的能力。教材中元器件的圖形符號、回路以及系統原理圖全部按照國家新發布的圖形符號標準繪制。
《液壓氣動系統安裝與調試》教材統一規劃，體系科學。后續將陸續出版機電類專業其他教材，如《車間德語》《機械識圖》《PLC技術應用》《機電設備調試與維護》。
職業教育國際水平專業教學標準推薦教材:液壓氣動系統安裝與調試 目錄
模塊一 液壓系統安裝與調式
液壓系統控制回路搭建與調試安全操作規程
項目一 液壓系統方向控制回路的設計與調試
1.1 項目要求
1.2 工作頁
1.3 評價表
1.4 信息頁
項目二 液壓系統壓力控制回路的設計與調試
2.1 項目要求
2.2 工作頁
2.3 評價表
2.4 信息頁
項目三 液壓系統流量控制回路的設計與調試
3.1 項目要求
3.2 工作頁
3.3 評價表
3.4 信息頁
項目四 液壓系統邏輯控制回路的設計與調試
4.1 項目要求
4.2 工作頁
4.3 評價表
4.4 信息頁
項目五 電氣、液壓綜合控制回路的設計與調試
5.1 項目要求
5.2 工作頁
5.3 評價表
5.4 信息頁
綜合評價表(一)
模塊二 氣動系統安裝與調試
氣動系統控制回路搭建與調試安全操作規程
項目六 氣動系統方向控制回路的設計與調試
6.1 項目要求
6.2 工作頁
6.3 評價表
6.4 信息頁
項目七 氣動系統壓力控制回路的設計與調試
7.1 項目要求
7.2 工作頁
7.3 評價表
7.4 信息頁
項目八 氣動系統流量控制回路的設計與調試
8.1 項目要求
8.2 工作頁
8.3 評價表
8.4 信息頁
項目九 氣動系統邏輯控制回路的設計與調試
9.1 項目要求
9.2 工作頁
9.3 評價表
9.4 信息頁
項目十 電氣、氣動綜合控制回路的設計與調試
10.1 項目要求
10.2 工作頁
10.3 評價表
10.4 信息頁
綜合評價表(二)
液壓系統控制回路搭建與調試安全操作規程
項目一 液壓系統方向控制回路的設計與調試
1.1 項目要求
1.2 工作頁
1.3 評價表
1.4 信息頁
項目二 液壓系統壓力控制回路的設計與調試
2.1 項目要求
2.2 工作頁
2.3 評價表
2.4 信息頁
項目三 液壓系統流量控制回路的設計與調試
3.1 項目要求
3.2 工作頁
3.3 評價表
3.4 信息頁
項目四 液壓系統邏輯控制回路的設計與調試
4.1 項目要求
4.2 工作頁
4.3 評價表
4.4 信息頁
項目五 電氣、液壓綜合控制回路的設計與調試
5.1 項目要求
5.2 工作頁
5.3 評價表
5.4 信息頁
綜合評價表(一)
模塊二 氣動系統安裝與調試
氣動系統控制回路搭建與調試安全操作規程
項目六 氣動系統方向控制回路的設計與調試
6.1 項目要求
6.2 工作頁
6.3 評價表
6.4 信息頁
項目七 氣動系統壓力控制回路的設計與調試
7.1 項目要求
7.2 工作頁
7.3 評價表
7.4 信息頁
項目八 氣動系統流量控制回路的設計與調試
8.1 項目要求
8.2 工作頁
8.3 評價表
8.4 信息頁
項目九 氣動系統邏輯控制回路的設計與調試
9.1 項目要求
9.2 工作頁
9.3 評價表
9.4 信息頁
項目十 電氣、氣動綜合控制回路的設計與調試
10.1 項目要求
10.2 工作頁
10.3 評價表
10.4 信息頁
綜合評價表(二)
展開全部
職業教育國際水平專業教學標準推薦教材:液壓氣動系統安裝與調試 作者簡介
曹華，上海電子工業學校機電系骨干教師，曾參與上海電子工業學校《電工電子工藝》《機械拆裝》等校本教材的編寫。作為上海市職業教育國際水平專業教學標準開發實施試點單位，上海電子工業學校機電技術應用專業被列為首批試點的6個專業之一。在職業教育和實驗實訓教學領域有一定的經驗積累。2015年下半年被派往德國進行職業教育實踐教學培訓。
吳敏，上海電子工業學校機電系主任，機電學科帶頭人。曾榮獲上海市儀電控股集團“青年崗位能手”、上海市對口支援都江堰“突出貢獻獎”、全國信息化教學設計大賽三等獎（排名第二）、榮獲上海市級教學成果獎（引入德國AHK考核標準注重能力本位教學實踐）二等獎（排名第四）。有著比較豐富的機電類教材、實用技術著作的撰寫經驗。多次赴德國，或在國內中德教育培訓基地，與德國職業教育專家零距離接觸。有較清晰的職業教育理念和較開闊的學生職業能力培養視野。
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