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工匠精神與高校教育的融合培養(yǎng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787516233191
- 條形碼：9787516233191 ; 978-7-5162-3319-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
工匠精神與高校教育的融合培養(yǎng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是一本關(guān)于工匠精神與高校教育的融合培育研究方面的學(xué)術(shù)專著，本書(shū)將工匠精神與高校教育相結(jié)合，探尋促進(jìn)我國(guó)高校教育的創(chuàng)新對(duì)策，全書(shū)主要闡述了工匠精神培育的基礎(chǔ)問(wèn)題，對(duì)工匠精神培育融入高校教育的理論和實(shí)踐的必要性進(jìn)行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視高校教育融合培育的路徑。該書(shū)體現(xiàn)出工匠精神與高校教育的融合可以培養(yǎng)出具有工匠精神人才的重要作用，有效促進(jìn)高校發(fā)展，提升高校教育水平，對(duì)從事高校教育專業(yè)的研究學(xué)者與教育管理的工作者有學(xué)習(xí)和參考的價(jià)值。
工匠精神與高校教育的融合培養(yǎng) 目錄
章工匠精神的基本理論
節(jié)工匠精神的內(nèi)涵界定
節(jié)工匠精神的特點(diǎn)與時(shí)代意義
第三節(jié)工匠精神的當(dāng)代價(jià)值與重要作用
章工匠精神重塑與文化厚植
節(jié)工匠精神重塑的可能分析
節(jié)工匠精神重塑的重要途徑探索
第三節(jié)工匠精神的回歸及其文化厚植
第三章工匠精神培育與傳承發(fā)展
節(jié)工匠精神培育的重要
節(jié)工匠精神培育的策略
第三節(jié)工匠精神的教育傳承與發(fā)展
第四章工匠精神融入高校教育管理的思考
節(jié)高校教育管理的理論分析
節(jié)高校教育管理的與必要
第三節(jié)高校教育中教師隊(duì)伍與學(xué)生的管理
第四節(jié)高校教育中工匠精神培育路徑探究
第五章工匠精神與高校德育教育的融合培育
工匠精神與高校德育的相互關(guān)系
節(jié)工匠精神融人高校德育教育的途徑
第三節(jié)工匠精神與高校德育培育的融合滲透
第四節(jié)高校教育中技能型人才“工匠精神”培養(yǎng)
第六章工匠精神與高校教育融合培育的實(shí)踐研究
節(jié)工匠精神培育與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培育
節(jié)工匠精神培育與大學(xué)生職業(yè)認(rèn)同教育的融合
第三節(jié)工匠精神視域下應(yīng)用型高校勞動(dòng)教育的實(shí)踐
參考文獻(xiàn)
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