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研有深度 逐夢前行——基于教研共同體的主題式教研研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787210150329
- 條形碼：9787210150329 ; 978-7-210-15032-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研有深度 逐夢前行——基于教研共同體的主題式教研研究 內(nèi)容簡介
本書分“成果綜述”“教研干線”“教研沙龍”“教研敘事”“教研隨筆”“教學(xué)案例”“名師論研”等七個(gè)部分，忠實(shí)記錄了信州區(qū)各中小學(xué)校和廣大參與科研實(shí)踐教師的創(chuàng)新性工作，全面展示了“基于教研共同體的主題式教研的研究”課題的研究成果。具體內(nèi)容包括：上饒市信州區(qū)“基于教研共同體的主題式教研研究”綜述；信州教研競芳菲 更勤不綴展華章等。
研有深度 逐夢前行——基于教研共同體的主題式教研研究 目錄
成果綜述
上饒市信州區(qū)“基于教研共同體的主題式教研研究”綜述
教研干線
信州教研競芳菲耕勤不輟展華章
主題教研問課堂提質(zhì)增效有策略
——上饒市逸夫片區(qū)主題教研紀(jì)實(shí)
“塑型”教研的“12345”
堅(jiān)持走班教學(xué)深耕教研沃土
香樟意葳蕤同儕踐行知
是書香能致遠(yuǎn)唐調(diào)學(xué)吟譜華章
——上饒市第九小學(xué)“1+N”唐調(diào)學(xué)吟古詩文教學(xué)教研模式的探索與實(shí)踐
主題教研生態(tài)課堂
……
教斫沙龍
教育敘事
教研隨筆
教學(xué)案例
名師論研
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