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初中兩版課程標準教學要求比較 道德與法治 版權信息
- ISBN：9787576039580
- 條形碼：9787576039580 ; 978-7-5760-3958-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中兩版課程標準教學要求比較 道德與法治 本書特色
用表格形式列出各科2011年版和2022年版課程標準的對比，在對應題型示例中對于下列三方面分別給出對應題型。1.2022年版課標要求但2011年版課標不要求；2.2011年版課標要求但2022年版課標不要求；3.兩版課標都要求但要求程度不同。使教師能快速地理解和掌握新課標的教學要求，供初中教師新課程課改培訓和教學中使用。
初中兩版課程標準教學要求比較 道德與法治 內容簡介
用表格形式列出各科新舊課程標準的對比，即教學要求對比，是把新、舊課標的每一個知識點以及相應知識點的教學要求進行對比，清晰展示兩者之間思想方法的變化與同異、知識點的增加與減少、要求程度的提高與降低，使教師從對比中領悟新課標的核心思想，熟悉新課標的外延與內涵、變化與發展，準確把握新課標中知識點教學要求的深度和廣度。在對應題型示例中，是從以下三個方面把新舊課標教學要求的變化與具體題型相對應，為實施新課程的教學提供明確、具體、清晰的指引。這三個方面是：1.新課標要求但舊課標不要求的題型；2.舊課標要求但新課標不要求的題型；3.新課標和舊課標都要求但要求程度不同的題型。通過對初中課程內容從新、舊課標教學要求對比、對應題型示例等方面進行剖析，幫助一線教師和教研人員在較短時間內準確理解和掌握新課標要求，適應新課標教材的教學需要，是新課標實施過程中推薦的工具書。
初中兩版課程標準教學要求比較 道德與法治 目錄
學習主題1生命安全與健康教育
1.生長發育與青春期保健
2.社交與社會適應
3.抗挫折教育
4.生命觀教育
5.做文明社會成員
學習主題2法治教育
1.習近平法治思想
2.憲法意識
3.權利與義務
4.法治的內涵
5.維護國家統一
6.全過程人民民主
7.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
8.民族區域自治制度
9.基層民主制度
10.國家機構
11.民法典
12.預防未成年人違法犯罪
13.網絡上的自我保護
14.遵守環境保護法律，樹立生態文明觀念
15.落實總體國家安全觀
16.聯合國與人類命運共同體
學習主題3中華優秀傳統文化教育
1.中華優秀傳統文化的核心理念
2.中華民族優秀傳統美德
3.中華優秀傳統文化思想
4.修齊治平的理想追求
5.厚植愛國主義情懷
學習主題4革命傳統教育
1.偉大的建黨精神
2.奪取新民主主義革命的偉大勝利
3.完成社會主義革命和推進社會主義建設
4.進行改革開放和社會主義現代化建設
5.開創中國特色社會主義新時代
學習主題5國情教育
1.中國發展的歷史方位
2.構建人類命運共同體
3.統籌推進“五位一體”總體布局，推動高質量發展
4.做好生涯規劃，爭當時代新人
展開全部
初中兩版課程標準教學要求比較 道德與法治 作者簡介
夏建軍，中山市中學思政課教研員，被聘為人教社教材培訓專家，廣東省命題專家，廣東教育學會中學思想政治課教學專業委員會副秘書長，華南師范大學教育碩士兼職導師，中山市人民政府責任督學，第一屆市學校思想政治理論課教學指導委員會成員，市學科帶頭人。參與國家教材編寫工作，主編《普通高中思想政治新舊課程標準教學要求比較-思想政治》、《中國高考評價體系例析》、《中國高考評價體系解讀與高考試題分析-思想政治》，合著《2017年高考試題評析》、《廣東省中學思想政治優質課實錄》、《高中思想政治教學設計-經濟與社會》等。
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