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大簫條的孩子們:社會變遷中的個人生命歷程 版權(quán)信息
- ISBN：9787549641796
- 條形碼：9787549641796 ; 978-7-5496-4179-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大簫條的孩子們:社會變遷中的個人生命歷程 本書特色
經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴之下，富家兒和寒門子各畫出怎樣的人生曲線？ 生命歷程理論開山之作 科學(xué)硬核的人生答案書 社會學(xué)一代宗師 40年追蹤167組家庭 首度全景展現(xiàn)“大蕭條一代”的人生歷程
大簫條的孩子們:社會變遷中的個人生命歷程 內(nèi)容簡介
吃苦是福？男孩要窮養(yǎng)，女孩要富養(yǎng)？富不過三代？階層固化如何破？財富、地位、價值觀的代際傳承會怎樣進(jìn)行？ 經(jīng)濟(jì)衰退時代，為何有人只感受到“危”，有人卻抓住了“機(jī)”？ 埃爾德教授將出生于大蕭條時代的167個孩子，根據(jù)其中產(chǎn)階級/勞動階級出身，以及經(jīng)濟(jì)受損/未受損的家庭狀況，分為四個群體。然后綜合運(yùn)用歷史學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)的研究方法和龐大數(shù)據(jù)，對其進(jìn)行了從少年到青年再到中年，從求學(xué)到婚戀以至事業(yè)的縱向研究，詳盡揭示了近40年的漫長生命歷程中，這些孩子在獨(dú)立性、自尊心、社交力、抱負(fù)心、成熟度、責(zé)任感、理財能力、教育程度、職業(yè)生涯、金錢觀、生活方式、婚戀觀、家庭觀、育兒觀、幸福度等方面所受大蕭條的影響，以及各群體間的區(qū)別。 本書是生命歷程理論的開創(chuàng)性作品，其研究壯闊而精細(xì)，扎實(shí)且深入，在社會學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域影響深刻而廣泛。對于想預(yù)見經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴之下，自己以及下一代前景的普通讀者而言，本書精心繪制了一幅巨細(xì)無遺、可信可從的藍(lán)圖。
大簫條的孩子們:社會變遷中的個人生命歷程 目錄
寫給25周年版中譯本的序言(2022-2023年)25周年版前言(1998年)初版前言(1974年)**部分 危機(jī)和適應(yīng):導(dǎo)言**章 大蕭條的經(jīng)歷 /22研究的問題和方法 / 4奧克蘭和整個國家的社會經(jīng)濟(jì)狀況 / 19研究過去:一個謹(jǐn)慎的注釋 / 22第二章 對經(jīng)濟(jì)受損的適應(yīng) / 27家庭中的受損和適應(yīng) /27人格和成就對地位變化的影響 / 33適應(yīng)潛力和人格 /38第二部分 在大蕭條時期長大成人第三章 經(jīng)濟(jì)受損和家庭地位 / 46經(jīng)濟(jì)受損和父親的工作生活 / 47經(jīng)濟(jì)變遷中的社會因素 / 51經(jīng)濟(jì)謀生中的家庭適應(yīng) / 53 地位喪失對父母的某些影響 / 56評論 / 64第四章 家庭經(jīng)濟(jì)中的孩子們 / 67孩子們的經(jīng)濟(jì)角色和家庭角色 / 68 孩子們在發(fā)展過程中要完成的任務(wù) / 74 類似成人經(jīng)歷的向下延伸 / 84第五章 家庭關(guān)系 / 87經(jīng)濟(jì)受損和婚姻權(quán)力 / 92 作為“重要他人”的父母 / 100 孩子成年后對家庭和父母的看法 / 114 經(jīng)濟(jì)變遷對家庭經(jīng)歷的影響：總結(jié)性觀點(diǎn) / 121第六章 地位變遷與人格 / 126孩子的自我意象和他人意象 / 127自我取向和社會地位 / 129社會地位和奮斗 / 145 地位變遷和自我：結(jié)論性注釋 / 156第三部分 成年時期第七章 謀生：奧克蘭男子的成人生活 / 165奧克蘭出生組生命歷程中的成人地位 / 168 工作經(jīng)歷中的職業(yè)發(fā)展 / 178生命歷程中的職業(yè)成就 / 187男性的價值觀：大蕭條的遺產(chǎn)？ / 197 小結(jié) / 216第八章 不確定性：奧克蘭婦女的成人生活 / 218婦女生活中的不確定性 / 219 生命歷程中的事件和模式 / 222 經(jīng)濟(jì)受損對生命歷程的影響 / 230 “婦女的位置是在家里” / 239 大蕭條經(jīng)歷對婦女角色的影響 / 256第九章 人格對成人經(jīng)歷的影響 / 259童年時代的經(jīng)濟(jì)受損對成年后健康的影響 / 260 作為困境和成長經(jīng)歷的父母身份 / 273 回顧過去 / 280 關(guān)于政治和未來的觀點(diǎn) / 285第四部分 大蕭條經(jīng)歷對生活方式的影響第十章 大蕭條的孩子們 / 292研究途徑與其他選擇 / 293大蕭條經(jīng)歷對人格和生命歷程的影響 / 296 大蕭條經(jīng)歷的中心主題 / 304第五部分 在“大蕭條的孩子們”背后第十一章 在“大蕭條的孩子們”背后 / 322早期的想法和范式性主題 / 324生命歷程理論的出現(xiàn) / 336使生活好轉(zhuǎn) / 344反思 / 357結(jié)語 / 360附錄A 表格 / 363 附錄B 樣本特征、數(shù)據(jù)來源和方法論問題 / 380 附錄C 大蕭條的比較 / 390參考文獻(xiàn) / 397部分參考書目 / 405
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大簫條的孩子們:社會變遷中的個人生命歷程 作者簡介
生于1934年，美國北卡羅來納大學(xué)社會學(xué)奧登杰出教授和社會學(xué)研究教授,美國藝術(shù)與科學(xué)院院士。曾任美國社會學(xué)學(xué)會副會長、兒童發(fā)展研究學(xué)會會長、社會學(xué)研究協(xié)會會長,先后獲得包括美國社會學(xué)協(xié)會最高獎W.E.B.杜波依斯在內(nèi)的二十余項杰出貢獻(xiàn)獎、杰出成就獎。 埃爾德教授對于生命歷程理論、研究方法和相關(guān)的研究具有開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。他通過深度訪談、數(shù)據(jù)整理等等方法跨越個體和群體（比如出生組）一生的不同時期，探討變化的環(huán)境是如何對于他們的生命產(chǎn)生影響的。他關(guān)注個體和社會結(jié)構(gòu)是如何在時間和空間上和社會結(jié)構(gòu)相互關(guān)聯(lián)，強(qiáng)調(diào)個體經(jīng)歷的時空維度對于理解其行為和發(fā)展具有重要意義。他的研究對社會學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和教育學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，并因此享譽(yù)美國社會學(xué)界。 他著述頗豐,主要作品有《大蕭條的孩子們》《時空中的孩子們》《生命歷程研究方法》《土地之子》《生活在邊緣》等。
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