包郵高校思政課教學與中華優秀傳統文化融合研究

作者：馬倩

出版社：線裝書局出版時間：2024-01-01

開本： 大16開 頁數： 169

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版權信息
內容簡介
目錄

高校思政課教學與中華優秀傳統文化融合研究版權信息

ISBN：9787512058354
條形碼：9787512058354 ; 978-7-5120-5835-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

高校思政課教學與中華優秀傳統文化融合研究內容簡介

本書是一本有關高校思政課教學與中華優秀傳統文化融合研究的學術專著。本書基于高校思政課相關的基礎內容，對高校思政課教學的育人機制、高校思政課的教學評價及其智慧改革、中華優秀傳統文化對高校思政教育的浸潤、高校思政課教學的中華優秀傳統文化資源進行了深入探討，以發展的眼光透視了高校思政課教學與中華優秀傳統文化融合的時代使命、高校思政課教學與中華優秀傳統文化的融合實踐。

高校思政課教學與中華優秀傳統文化融合研究目錄

前言章高校思政課教學概論節高校思政課教學的原則與要求節高校思政課教學的必要能第三節高校思政課教學的雙主體分析章高校思政課教學的育人機制節高校思政理論課中家國情懷的培育節高校思政理論課中文化自信的培育第三節高校思政理論課中勞動精神的培育第三章高校思政課的教學評價及其智慧改革節高校思政課教學評價的主能與價值取向節高校思政課教學評價的基本要素與主要類型第三節高校思政課教學的智慧評價及其改革措施第四章中華傳統文化對高校思政教育的浸潤節中華傳統文化與高校思政教育的共通辨析節中華傳統文化浸潤高校思政教育的內在邏輯第三節中華傳統文化浸潤高校思政教育的路徑探索 ……

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