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提高班 數學 五年級上·RJ 版權信息
- ISBN：9787563090082
- 條形碼：9787563090082 ; 978-7-5630-9008-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
提高班 數學 五年級上·RJ 內容簡介
本書是小學人教版數學五年級上冊同步提優用書，其內容結構分為課時練、復習課、單元測試卷、期末測試卷四個部分，并附有數學提優思維題小冊子，既能夠幫助學生梳理知識點、歸納總結題型和解題方法，又能夠豐富教材中的訓練習題，還能拓展學生的數學思維，增強數學思想方法的應用。對個別題目配有視頻講解。在探究問題中，讓學生在分析、探索、解決問題的過程中學會學習，發展能力，尤其是創新能力和掌握數學方法的能力，提高學生的綜合素質。
提高班 數學 五年級上·RJ 目錄
第1單元 小數乘法
1 小數乘整數(1)
2 小數乘整數(2)
3 小數乘小數(1)
4 小數乘小數(2)
5 小數乘小數(3)
6 練習課(1)
7 積的近似數
8 整數乘法運算律推廣到小數
9 練習課(2)
10 解決問題(1)
11 解決問題(2)
第1單元 知識梳理思維導圖
第1單元 易錯梳理與重難提升
探究性作業：小數乘法巧算再探
第2單元 位置
1 位置(1)
2 位置(2)
第2單元 知識梳理思維導圖
第2單元 易錯梳理與重難提升
第3單元 小數除法
1 除數是整數的小數除法(1)
2 除數是整數的小數除法(2)
3 一個數除以小數(1)
4 一個數除以小數(2)
5 練習課(1)
6 商的近似數
7 循環小數
8 用計算器探索規律
9 練習課(2)
10 解決問題
11 練習課(3)
12 整理和復習(1)
13 整理和復習(2)
第3單元 知識梳理思維導圖
第3單元 易錯梳理與重難提升
探究性作業：結果都是“幾個1”
第4單元 可能性
1 可能性(1)
2 可能性(2)
3 可能性(3)
*擲一擲
第4單元 知識梳理思維導圖
第4單元 易錯梳理與重難提升
期中常考易錯練習
第5單元 簡易方程
1 用字母表示數(1)
2 用字母表示數(2)
3 用字母表示數(3)
4 用字母表示數(4)
5 練習課(1)
6 方程的意義
7 等式的性質
8 解方程(1)
9 解方程(2)
10 解方程(3)
11 練習課(2)
12 實際問題與方程(1)
13 實際問題與方程(2)
14 實際問題與方程(3)
15 實際問題與方程(4)
16 實際問題與方程(5)
17 整理和復習(1)
18 整理和復習(2)
第5單元 知識梳理思維導圖
第5單元 易錯梳理與重難提升
探究性作業：誰更大
第6單元 多邊形的面積
1 平行四邊形的面積(1)
2 平行四邊形的面積(2)
3 三角形的面積(1)
4 三角形的面積(2)
5 梯形的面積(1)
6 梯形的面積(2)
7 組合圖形的面積
8 解決問題
9 整理和復習(1)
10 整理和復習(2)
第6單元 知識梳理思維導圖
第6單元 易錯梳理與重難提升
探究性作業：“一半模型”
第7單元 數學廣角——植樹問題
1 植樹問題(1)
2 植樹問題(2)
3 植樹問題(3)
第7單元 知識梳理思維導圖
第7單元 易錯梳理與重難提升
第8單元 總復習
1 小數乘、除法
2 簡易方程
3 位置、多邊形的面積
4 可能性、數學廣角
期末常考易錯練習
測試卷(單獨成冊)
第1單元達標測試卷
第2單元達標測試卷
第3單元達標測試卷
第4單元達標測試卷
期中測試卷
第5單元達標測試卷
第6單元達標測試卷
第7單元達標測試卷
期末測試卷(一)
期末測試卷(二)
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