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跨越絲路1C 版權(quán)信息
- ISBN：9787521340730
- 條形碼：9787521340730 ; 978-7-5213-4073-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
跨越絲路1C 本書特色
隨著中阿兩國在經(jīng)濟、文化、教育等領(lǐng)域的交流與合作不斷加深，兩國人文交流愈加密切。2016年阿聯(lián)酋王儲穆罕默德提出在100所學(xué)校開設(shè)漢語課程。2019年，阿聯(lián)酋將中文正式納入國民教育體系，成為第 一個將中文納入國民教育體系的阿拉伯語國家。據(jù)了解，阿聯(lián)酋目前已在100多所公立學(xué)校開設(shè)中文課程，在崗中文教師200余名，中文學(xué)習(xí)人數(shù)已達3萬多人。為落實兩國領(lǐng)導(dǎo)人共同關(guān)心的“百校教中文”項目，助力中文教育切實進入阿聯(lián)酋國民教育體系，由阿聯(lián)酋教 育 部聯(lián)合中國中外語言交流合作中心組織策劃、華東師范大學(xué)多位國際中文教育教學(xué)專家編寫了“跨越絲路”系列教材。該系列教材立足于阿聯(lián)酋當(dāng)?shù)氐闹形慕虒W(xué)實際，充分關(guān)照阿拉伯國家的文化背景，是第 一套專為阿拉伯語母語背景的中學(xué)中文學(xué)習(xí)者開發(fā)的體系化教材。系列教材推出之后，不僅可以滿足阿聯(lián)酋的中文教學(xué)需求，也可以在更大范圍的阿拉伯語廣和使用。
跨越絲路1C 內(nèi)容簡介
《跨越絲路》是為幫助阿聯(lián)酋學(xué)生學(xué)習(xí)中文、了解中國，由阿聯(lián)酋教 育 部聯(lián)合中國中外語言交流合作中心組編、華東師范大學(xué)多位國際中文教育教學(xué)專家指導(dǎo)編寫的首套阿聯(lián)酋中文教材。該教材適應(yīng)阿拉伯國家宗教傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣和國情學(xué)情，可供阿聯(lián)酋中學(xué)使用，也可供其他阿拉伯國家參考使用。《跨越絲路》系列教材分為6個級別（對應(yīng)阿聯(lián)酋中學(xué)階段六個年級），每個級別下含A，B，C三個分冊，每冊書可以滿足一個學(xué)期的教學(xué)要求。經(jīng)過6個級別的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以使用中文進行基本的日常表達和常見的話題交流。
《跨越絲路》系列教材每課由學(xué)習(xí)目標(biāo)、熱身、學(xué)一學(xué)、漢字書寫、文化角、測一測等板塊構(gòu)成，每3課后設(shè)有一個文化活動。教材精選符合阿聯(lián)酋中學(xué)生真實生活的內(nèi)容，取材廣泛，實用度高，基本涵蓋阿聯(lián)酋中學(xué)生日常生活和交際所需的相關(guān)話題。課文編排生動有趣，語句真實自然，能有效鍛煉學(xué)生的語言表達能力。教材中“哈桑”“法蒂瑪”等貼合阿拉伯國家中學(xué)生形象與個性的人物，“禱告”“駱駝”等源自阿拉伯國家青少年日常生活表達的詞匯，以及尊重學(xué)生風(fēng)俗習(xí)慣的教學(xué)順序安排與課堂活動設(shè)計，從顯性與隱性等各個方面體現(xiàn)了本土化特色。教材采用中阿對照的形式進行注釋，可為中文教師組織教學(xué)提供便利，為建立家校聯(lián)動的中文教育機制提供助力。
本書是《跨越絲路1C》，為《跨越絲路》第 一級別的第3個分冊，適用于中學(xué)1年級的學(xué)生，也可以供其他年級學(xué)習(xí)初級中文的學(xué)生使用。
跨越絲路1C 目錄
第 一課 我是學(xué)生。
第二課 我六點半起床。
第三課 我的一天。
文化活動一 古詩配畫
第四課 我喜歡唱歌。
第五課 你的愛好是什么？
第六課 我會說漢語。
文化活動二 吟詩畫風(fēng)箏
第二課 我六點半起床。
第三課 我的一天。
文化活動一 古詩配畫
第四課 我喜歡唱歌。
第五課 你的愛好是什么？
第六課 我會說漢語。
文化活動二 吟詩畫風(fēng)箏
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跨越絲路1C 作者簡介
阿聯(lián)酋教 育 部，指阿拉伯聯(lián)合酋長國教 育 部，主管教育事業(yè)。中國中外語言交流合作中心是發(fā)展國際中文教育事業(yè)的專業(yè)公益教育機構(gòu)，致力于為世界各國民眾學(xué)習(xí)中文、了解中國提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為中外語言交流合作、世界多元文化互學(xué)互鑒搭建友好協(xié)作的平臺。
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