包郵思想政治教育研究文庫:當代中國大學生品德評價研究

作者：易香君著

出版社：光明日報出版社出版時間：2024-06-01

開本： 16開 頁數： 248

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

思想政治教育研究文庫:當代中國大學生品德評價研究版權信息

ISBN：9787519480561
條形碼：9787519480561 ; 978-7-5194-8056-1
裝幀：一般純質紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

思想政治教育研究文庫:當代中國大學生品德評價研究內容簡介

本書以當代中國大學生品德評價為研究對象，立足思想政治教育學科視野，從大學生品德評價的理論和現實出發，一方面分析大學生品德評價的必要性和可能性，另一方面針對目前高校大學生品德評價的實施現狀，依次從大學生品德評價的目標和原則、評價主體、評價理念、評價指標、評價機制、評價方法、評價環境等進行探索，回答了大學生品德評價是什么、為什么要進行大學生品德評價、如何進行大學生品德評價三個關鍵問題。相較于理論研究來講，應屬于比較全面、系統的嘗試。

思想政治教育研究文庫:當代中國大學生品德評價研究目錄

導論**章大學生品德評價的概念界定與理論基礎**節大學生品德評價及相關概念界定第二節大學生品德評價的思想資源第三節大學生品德評價的理論基礎第二章大學生品德評價的理論分析**節大學生品德的基本特征第二節大學生品德評價的可行性第三節大學生品德評價的必要性第四節大學生品德評價的基本功能第三章當代中國大學生品德評價的現狀分析**節當代中國大學生品德評價的總體情況第二節當代中國大學生品德評價存在的問題第三節當代中國大學生品德評價存在問題的原因分析第四章當代中國大學生品德評價的目標和原則**節當代中國大學生品德評價面臨的機遇和挑戰第二節當代中國大學生品德評價的基本依據第三節當代中國大學生品德評價的目標第四節當代中國大學生品德評價的原則第五章當代中國大學生品德評價指標體系的建構**節當代中國大學生品德評價指標體系建構的基本路徑第二節當代中國大學生品德評價指標體系的基本內容第三節當代中國大學生品德評價指標體系的標準設置第四節當代中國大學生品德評價指標體系的權重設置第六章當代中國大學生品德評價過程的保障**節當代中國大學生品德評價理念的更新第二節當代中國大學生品德評價主體的確立第三節當代中國大學生品德評價機制的完善第四節當代中國大學生品德評價方法的選擇第五節當代中國大學生品德評價環境的優化結語參考文獻附錄

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