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包郵 新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政價(jià)值研究
作者：孫華
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
185
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新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政價(jià)值研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787557711580
- 條形碼：9787557711580 ; 978-7-5577-1158-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政價(jià)值研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)首先分析了新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的背景與現(xiàn)狀, 闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政價(jià)值的重要性。隨后, 從理論、實(shí)踐和制度三個(gè)方面探討了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政價(jià)值的內(nèi)涵與功能。在此基礎(chǔ)上, 本書(shū)提出了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政價(jià)值的路徑選擇, 包括優(yōu)化課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、完善評(píng)價(jià)體系等方面。
新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政價(jià)值研究 目錄
**章新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)
節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述
節(jié)創(chuàng)新思維
第三節(jié)創(chuàng)新能力
章新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展動(dòng)力
節(jié)高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展動(dòng)力機(jī)制的理論依據(jù)
節(jié)高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的外部作用力
第三節(jié)高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)部作用力
第三章新時(shí)代高校課程思政教育理念
節(jié)課程思政的內(nèi)涵界定與當(dāng)代價(jià)值
節(jié)科學(xué)把握與課程思政相關(guān)的概念
第三節(jié)新時(shí)代踐行課程思政理念的意義
第四章新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政體系建設(shè)
節(jié)新時(shí)代高校課程思政建設(shè)
節(jié)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)
第三節(jié)基于課程思政理念的大學(xué)生業(yè)指導(dǎo)課程教案設(shè)計(jì)
第五章新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程思政和思政課程同向同行
節(jié)高校課程思政與思政課程同向同行
節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程思政和思政課程同向同行
第六章三全育人理念下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的思能
節(jié)概念解析及理論基礎(chǔ)
節(jié)三全育人理念下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思能的強(qiáng)化路徑
參考文獻(xiàn)
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