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隨堂練筆900秒 小學三年級寫作訓練 版權信息
- ISBN：9787576051247
- 條形碼：9787576051247 ; 978-7-5760-5124-7
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
隨堂練筆900秒 小學三年級寫作訓練 本書特色
隨堂練筆900秒：基于腦科學的寫作方法
寫作系統(tǒng)四大特色：
適配教材、單元布局、化整為零、循序漸進
六大寫作支持策略：
模仿起步策略、口語先行策略
高頻練習策略、發(fā)展思維策略
情境創(chuàng)設策略、多元評改策略
隨堂練筆900秒 小學三年級寫作訓練 內容簡介
“隨堂練筆900秒”是基于腦科學相關理論，充分考慮學生身心特點，在豐富的教學實踐經驗基礎上，專為語文教師和三年級寫作起步階段的學生量身定制的一套習作訓練系統(tǒng)。對于三年級學生來說，喜歡寫、不怕寫，形成隨時動筆的習慣將在未來的寫作學習中發(fā)揮長效作用，提供逐漸優(yōu)化的空間。隨堂寫，有輔助、有支持，降低難度，提升信心。限時寫，提高學生喚醒水平，鍛煉思維能力。短篇微寫作，幫助學生順利完成從低年級寫句子到高年級寫篇章的過渡。無論能力強弱，起點高低，學生均可通過每次平均900秒的練筆得到樂趣和提高，養(yǎng)成提筆能寫、快速思維的好習慣。同時，整體設計的16個單元寫作進階活動包括了任務情境、思路導航、習作范例、評價反饋四個部分，完美適配教材，不僅可為一線語文教師進行課堂寫作教學提供指導，也可供家長參考。
隨堂練筆900秒 小學三年級寫作訓練 目錄
導言 仔細觀察，用筆“畫”對象 添加細節(jié)，描寫更動人 預測情節(jié)，故事巧續(xù)寫 發(fā)揮想象，我來編童話 多重感官，繪繽紛世界 圍繞中心，意思講明白 用心感受，每日記生活 有理有據，想法樂表達 有形有色，植物更多彩 有序觀察，畫面呈眼前 巧用資料，節(jié)日有亮點 觀察變化，過程有條理 大膽想象，世界真奇妙導言 仔細觀察，用筆“畫”對象 添加細節(jié)，描寫更動人 預測情節(jié)，故事巧續(xù)寫 發(fā)揮想象，我來編童話 多重感官，繪繽紛世界 圍繞中心，意思講明白 用心感受，每日記生活 有理有據，想法樂表達 有形有色，植物更多彩 有序觀察，畫面呈眼前 巧用資料，節(jié)日有亮點 觀察變化，過程有條理 大膽想象，世界真奇妙 抓住特點，人物走出來 圍繞主題，事物寫清楚 突破常規(guī)，想象真有趣 附錄 “隨堂練筆900秒”課例
展開全部
隨堂練筆900秒 小學三年級寫作訓練 作者簡介
賀春秋，上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學語文教師，區(qū)語文學科帶頭人，中學高級教師，畢業(yè)于華東師范大學漢語言文學專業(yè)。長期深耕小學語文寫作教學，所教學生在各級各類寫作比賽中屢屢獲獎，主持的寫作課題連續(xù)兩屆獲上海市黃浦區(qū)教學成果一等獎，并在黃浦、普陀、松江、青浦等區(qū)多所小學進行成果推廣，成效卓著。她擔任區(qū)級寫作課程培訓師，深受語文教師歡迎。其寫作教學經驗先后被《第一教育》《新民晚報》《新聞晨報》《少年日報》、上海教育電視臺、央視頻等多家報刊及媒體報道。
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