小學(xué)閱讀有方法 版權(quán)信息
- ISBN:9787302676843
- 條形碼:9787302676843 ; 978-7-302-67684-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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小學(xué)閱讀有方法 本書特色
本書*大的亮點(diǎn)在于方法容易落地,比如用思維導(dǎo)圖來幫助孩子理清歷史脈絡(luò),用組隊(duì)打怪的游戲方式來讀國學(xué),用人物卡片來讀人物傳記等,書中有各種各樣的閱讀方法供家長參考。方法接地氣,細(xì)節(jié)滿滿,家長看后就能實(shí)施,實(shí)施就有效果。
小學(xué)閱讀有方法 內(nèi)容簡介
"小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)和個人發(fā)展的重要階段,早期培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀技巧,不僅能提升孩子的語言能力、思維能力和創(chuàng)造力,還能刺激他們的求知欲。本書作者是一位有12年親子閱讀經(jīng)驗(yàn)和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的母親,她將親子閱讀經(jīng)驗(yàn)萃取成書,全書共10章,包括:暢游童話故事,放飛想象能力;趣讀國學(xué)經(jīng)典,讀懂受益一生;品學(xué)名人傳記,培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣;沉浸游記文學(xué),開闊孩子眼界;探究歷史故事,照亮孩子未來……在這本書里,不僅有30種閱讀方法,還有10種不同類型書籍的正確打開方式,可以激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子快速掌握閱讀方法。
沒有不愛讀書的孩子,只有不會引導(dǎo)的家長。閱讀本書,讓孩子輕松愛上閱讀,多讀書、讀好書。
本書可作為小學(xué)生家長的學(xué)習(xí)用書,也可作為小學(xué)教育工作者的教學(xué)參考用書。
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小學(xué)閱讀有方法 目錄
第1章 暢游童話故事,放飛想象能力 11.1 富養(yǎng)孩子,從睡前故事開始 21.2 善于模仿,人人都是安徒生 91.3 找到“魔法”鑰匙,暢游童話世界 151.4 一起讀經(jīng)典:用《安徒生童話》“喂”養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子 181.5 一起讀經(jīng)典:《了不起的狐貍爸爸》,真的很了不起 25本章核心方法總結(jié) 29本章思維導(dǎo)圖 29第2章 趣讀國學(xué)經(jīng)典,讀懂受益一生 302.1 好友組隊(duì),趣讀國學(xué) 322.2 親子共讀,國學(xué)玩起來 382.3 “偷師學(xué)藝”,博采眾長 412.4 一起讀經(jīng)典:《三字經(jīng)》,讓孩子輕松愛上國學(xué) 462.5 一起讀經(jīng)典:學(xué)習(xí)《論語》,從講故事開始 51第1章 暢游童話故事,放飛想象能力 11.1 富養(yǎng)孩子,從睡前故事開始 21.2 善于模仿,人人都是安徒生 91.3 找到“魔法”鑰匙,暢游童話世界 151.4 一起讀經(jīng)典:用《安徒生童話》“喂”養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子 181.5 一起讀經(jīng)典:《了不起的狐貍爸爸》,真的很了不起 25本章核心方法總結(jié) 29本章思維導(dǎo)圖 29第2章 趣讀國學(xué)經(jīng)典,讀懂受益一生 302.1 好友組隊(duì),趣讀國學(xué) 322.2 親子共讀,國學(xué)玩起來 382.3 “偷師學(xué)藝”,博采眾長 412.4 一起讀經(jīng)典:《三字經(jīng)》,讓孩子輕松愛上國學(xué) 462.5 一起讀經(jīng)典:學(xué)習(xí)《論語》,從講故事開始 51本章核心方法總結(jié) 57本章思維導(dǎo)圖 58第3章 品學(xué)名人傳記,培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣 593.1 一招搞定人物特點(diǎn):人物卡片 603.2 多方位了解傳記人物:去偽存真 643.3 多思考、多提問:激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力 683.4 一起讀經(jīng)典:《假如給我三天光明》,身處絕境也可以書寫壯麗人生 723.5 一起讀經(jīng)典:《說岳故事》,值得傳頌的愛國英雄 78本章核心方法總結(jié) 83本章思維導(dǎo)圖 83第4章 沉浸游記文學(xué),開闊孩子眼界 844.1 勤畫“游覽路線”圖:讀游記不迷路 854.2 巧借影像資料:多感官體驗(yàn)山水之美 884.3 跟著書本去旅行:身臨其境賞美景 924.4 一起讀經(jīng)典:《徐霞客游記》,勇闖天涯,書寫傳奇 964.5 一起讀經(jīng)典:《帶你看故宮》,領(lǐng)略故宮雄壯之美 100本章核心方法總結(jié) 104本章思維導(dǎo)圖 104第5章 探究歷史故事,照亮孩子未來 1055.1 巧用童謠順口溜:讓歷史好玩又好記 1065.2 “描繪”歷史:捕捉關(guān)鍵人物與事件 1105.3 走進(jìn)博物館:邂逅歷史文明 1145.4 一起讀經(jīng)典:《林漢達(dá)中國歷史故事集》,歷史也可以很生動 1185.5 一起讀經(jīng)典:《少年讀史記》,開闊孩子視野 121本章核心方法總結(jié) 127本章思維導(dǎo)圖 128第6章 讀懂科幻小說,擁抱無限創(chuàng)意 1296.1 邊讀邊思考:如果……人類世界將會怎樣 1306.2 快速讀懂科幻小說:制作閱讀卡片 1336.3 查閱資料:搞定科幻小說的“攔路虎” 1356.4 一起讀經(jīng)典:《流浪地球》,看劉慈欣帶著地球去流浪 1386.5 一起讀經(jīng)典:《海底兩萬里》,來一場海底大冒險(xiǎn)吧 143本章核心方法總結(jié) 148本章思維導(dǎo)圖 148第7章 查閱百科全書,增加知識儲備 1497.1 巧用百科:公園里的科普課 1507.2 知識競賽:激發(fā)閱讀熱情 1537.3 見縫插針法:邊學(xué)邊用 1567.4 一起讀經(jīng)典:《十萬個為什么》,豐富孩子的認(rèn)知 1597.5 一起讀經(jīng)典:用《山海經(jīng)》打開中國遠(yuǎn)古時代的奇異世界 163本章核心方法總結(jié) 167本章思維導(dǎo)圖 168第8章 飽讀詩詞歌賦,提升文學(xué)素養(yǎng) 1688.1 用音頻磨耳朵:潛移默化背詩詞 1698.2 家庭朗誦會:點(diǎn)燃讀詩的激情 1738.3 制作詩畫本:一首古詩一幅畫 1778.4 一起讀經(jīng)典:《蝴蝶·豌豆花》,用詩意的文字訴說童年的快樂 1868.5 一起讀經(jīng)典:《長辮子老師漫讀必背古詩130篇》,帶孩子感受詩詞之美 191本章核心方法總結(jié) 195本章思維導(dǎo)圖 195第9章 多讀名著小說,豐富人生閱歷 1969.1 故事地圖:讓孩子輕松復(fù)述小說 1979.2 角色扮演:把人物讀“活”了 2049.3 小說改編挑戰(zhàn):放飛想象力 2099.4 一起讀經(jīng)典:《魯濱遜漂流記》,給孩子的生存大考驗(yàn) 2149.5 一起讀經(jīng)典:《窗邊的小豆豆》,感受無條件的愛 219本章核心方法總結(jié) 225本章思維導(dǎo)圖 226第10章 名家散文,邂逅詩意文字 22710.1 巧用五感閱讀法:把文章讀“活” 22810.2 勤做筆記:快速提升寫作能力 23210.3 借景抒情:讓孩子懂得情感表達(dá) 23410.4 一起讀經(jīng)典:品《朱自清散文集》,學(xué)詩情畫意 的語言表達(dá) 23910.5 一起讀經(jīng)典:《給孩子的散文》,跟名家學(xué)寫散文 244本章核心方法總結(jié) 248本章思維導(dǎo)圖 249附錄 閱讀小問答 250孩子閱讀后記不住怎么辦 251孩子不愛讀名著怎么辦 251孩子閱讀時無法專注怎么辦 252孩子對閱讀不感興趣怎么辦 253孩子作業(yè)太多沒時間閱讀怎么辦 254孩子只愛聽書不愛讀原著怎么辦 255孩子只愛讀一類書,涉獵太窄怎么辦 255孩子讀了很多書,但是不會用怎么辦 256孩子很愛閱讀,作文還是寫不好怎么辦 257
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小學(xué)閱讀有方法 作者簡介
春秋春秋讀書會創(chuàng)始人深耕家庭教育12年國家二級心理咨詢師野蠻生長的媽媽,用閱讀改變自己,與兒子親子共讀12年,滋養(yǎng)孩子的成長。曾開展500余場講座,幫助上萬名家長解決孩子的閱讀問題,深受家長喜愛。