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做培訓II 版權信息
- ISBN：9787509204344
- 條形碼：9787509204344 ; 978-7-5092-0434-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
做培訓II 目錄
A 培訓中的一般活動方法 1.經驗學習法2 經驗學習4 霍尼／芒福德式優先選擇學習6 自主選擇學習階段7 應用學習8 學習周期9 混合會議10 2.進行活動的初步反應12 計劃13 選擇課堂活動15 準備活動17 培訓者的決定27 3.對小組活動的觀察31 觀察策略31 觀察方法40 交互式行為觀察45 簡單的發言計分45 指導成員相互作用圖47 4.行為或活動分析50 行為分析50 一對一活動的行為分析56 個人觀察58 5．一對一活動的觀察60 聽60 影響“聽”的因素61 非語言交流62 選擇觀察方法69 6．活動總結73 選擇總結方式74 由學習者進行有效總結84 總結活動的結束93 B 培訓中的特殊活動方法 7．介紹性、緩和氣氛型、激勵型和破壞型活動以及小組討論96 介紹性活動96 緩和氣氛型活動105 激勵型活動109 小組討論113 8.問答以及小組討論117 問答117 小組討論126 以討論為主要內容的摘要129 9.有組織的小組活動137 說明137 10.案例分析和模擬活動149 案例分析149 文件格和文件欄活動156 模擬活動160 11.--對一交互作用式活動168 說明168 反饋的基本原則178 三人組合法180 活動后總結會議的指導原則181 變換形式183 監控187 12.經驗性交互作用式學習和活動189 為什么利用經驗性活動和方法190 何時使用經驗性活動和方法190 交互作用式學習項目的模式191 資料箱199 行為分析反饋200 其他經驗性和交互作用模式202 13.混雜性活動及其結束方式203 信任訓練203 確認活動207 每日總結207 間歇性總結208 學習項目結束時的總結212 結束214 培訓項目的后期工作217 14．活動的選擇223 選擇開展活動的階段224 技術發展225 互聯網活動226 下一步要做什么228
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做培訓II 節選
《做培訓II：員工培訓和拓展訓練中的方法和技巧》是一本關于介紹“員工培訓和拓展訓練中的方法和技巧”方面的專著，主要是為實踐者提供建議——不管你是培訓者、指導者、活動提供商、培訓主管、教師還是管理者，只要你對學習過程充滿興趣或者樂于參與的話，它都可以給你提供各種各樣的有效活動，指導你怎樣盡可能地有效利用它們。
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