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大學(xué)體育教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787508475554
- 條形碼：9787508475554 ; 978-7-5084-7555-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學(xué)體育教程 本書特色
《大學(xué)體育教程》：21世紀高等院校創(chuàng)新課程規(guī)劃教材
大學(xué)體育教程 目錄
前言**章 體育概論**節(jié) 體育的概念與分類第二節(jié) 體育的產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié) 體育的功能第四節(jié) 高等學(xué)校體育教育第二章 體育鍛煉的科學(xué)理論與方法**節(jié) 體育鍛煉的科學(xué)理論第二節(jié) 體育鍛煉的科學(xué)方法第三章 運動與健康**節(jié) 運動與健康的關(guān)系第二節(jié) 運動損傷與運動性疾病第三節(jié) 運動的自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督第四節(jié) 平衡健身運動與運動處方第五節(jié) 學(xué)生體質(zhì)健康評價第四章 足球**節(jié) 足球運動概述第二節(jié) 足球技戰(zhàn)術(shù)第三節(jié) 足球競賽規(guī)則第五章 籃球**節(jié) 籃球運動概述第二節(jié) 籃球技戰(zhàn)術(shù)第三節(jié) 籃球競賽規(guī)則第六章 排球**節(jié) 排球運動概述第二節(jié) 排球技戰(zhàn)術(shù)第三節(jié) 排球競賽規(guī)則第七章 乒乓球**節(jié) 乒乓球運動概述第二節(jié) 乒乓球技戰(zhàn)術(shù)第三節(jié) 乒乓球競賽規(guī)則第八章 羽毛球**節(jié) 羽毛球運動概述第二節(jié) 羽毛球技戰(zhàn)術(shù)第三節(jié) 羽毛球競賽規(guī)則第九章 網(wǎng)球**節(jié) 網(wǎng)球運動概述第二節(jié) 網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)第三節(jié) 網(wǎng)球競賽規(guī)則第十章 健美**節(jié) 健美運動概述第二節(jié) 健美訓(xùn)練方法第三節(jié) 健美競賽規(guī)則第十一章 健美操**節(jié) 健美操概述第二節(jié) 健美操技術(shù)、訓(xùn)練及創(chuàng)編第三節(jié) 2009～2012年普及組健美操評分規(guī)則第十二章 體育舞蹈**節(jié) 體育舞蹈概述第二節(jié) 體育舞蹈練習套路及訓(xùn)練方法第三節(jié) 體育舞蹈競賽規(guī)則和裁判方法第十三章 散打**節(jié) 散打運動概述第二節(jié) 散打基本技術(shù)第三節(jié) 散打競賽規(guī)則第十四章 跆拳道**節(jié) 跆拳道運動概述第二節(jié) 跆拳道基本技術(shù)第三節(jié) 跆拳道競賽規(guī)則第十五章 形體舞蹈**節(jié) 形體舞蹈概述第二節(jié) 訓(xùn)練方法第十六章 瑜伽**節(jié) 瑜伽概述第二節(jié) 瑜伽體位第十七章 女子防身術(shù)**節(jié) 女子防身術(shù)運動概述第二節(jié) 女子防身術(shù)基本技術(shù)與訓(xùn)練方法第十八章 太極拳**節(jié) 太極拳運動概述第二節(jié) 太極拳練習方法第十九章 定向越野**節(jié) 定向越野——定向運動概述第二節(jié) 定向越野練習方法第三節(jié) 定向越野比賽和路線基本規(guī)則附錄 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》參考文獻
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大學(xué)體育教程 節(jié)選
《大學(xué)體育教程》根據(jù)《中華人民共和國體育法》、《學(xué)校體育工作條例》和教育部*新頒布的《體育與健康》教學(xué)大綱的有關(guān)規(guī)定編寫的。教材充分體現(xiàn)了體育教學(xué)規(guī)律和大學(xué)體育的發(fā)展趨勢。教材突出規(guī)范、實用、新穎，具有觀念新、內(nèi)容豐富多彩、方法簡便易學(xué)的特點。本教材主要內(nèi)容包括體育基礎(chǔ)理論部分共3章：體育概論、體育鍛煉的科學(xué)原理與方法、運動與健康；實踐部分共16章：足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美、健美操、體育舞蹈、散打、跆拳道、形體舞蹈、瑜伽、女子防身術(shù)、太極拳、定向越野。每章具體介紹了各自項目的基本知識、技戰(zhàn)術(shù)、練習方法、裁判方法。本教材可作為普通高等學(xué)校體育教學(xué)的教科書和參考書，也可供相關(guān)人員自學(xué)參考。
大學(xué)體育教程 相關(guān)資料
插圖：一、體育的概念在人類生存發(fā)展的實踐過程中，一方面通過自己的身體活動作用于自然界外部，以獲得物質(zhì)生活資料；另一方面通過自己的身體活動作用于自身，以促進自身的生存和發(fā)展，提高生活質(zhì)量。我們把后一種作用于人類自身的活動稱為“身體運動”，即我們傳統(tǒng)意義上所講的體育運動或廣義體育。“體育”一詞最早出現(xiàn)在18世紀末，1760年法國在報刊上首先使用“體育”一詞來討論兒童的教育問題。體育運動（廣義體育）是以身體練習為基本手段，以增強體質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分，其發(fā)展受一定的社會政治和經(jīng)濟制約，也為一定的政治和經(jīng)濟服務(wù)。二、體育的分類按照體育的目的、對象和社會施與的影響不同，廣義體育分為以下三個方面：學(xué)校體育、競技體育和大眾體育。（一）學(xué)校體育學(xué)校體育又稱狹義體育，是指在各級各類學(xué)校中展開的，通過身體活動增強學(xué)生體質(zhì)并傳授身體鍛煉的知識、技術(shù)、技能培養(yǎng)其道德和意志品質(zhì)的，是有目的、有計劃的教育過程。它是教育的組成部分，是培養(yǎng)全面發(fā)展人的一個重要方面。學(xué)校體育的目的是完善人類的自身發(fā)展，使學(xué)生具有良好體質(zhì)，并能掌握體育鍛煉相關(guān)知識、技能，使其終身受用。學(xué)校體育的主要形式是體育教學(xué)和校內(nèi)體育活動，具有很強的規(guī)范性。（二）競技體育競技體育是指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格、體能、心理和運動能力方面的潛力，為取得優(yōu)異競賽成績而進行的科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽活動。它有以下特征：（1）有激烈的對抗性和極高的觀賞性。運動員最大限度地發(fā)揮潛能以戰(zhàn)勝對手。（2）競技比賽具有國際性。比賽規(guī)則國際通用，結(jié)果也被社會承認。（3）運動員代表的是一個團體（國家）。運動員有一種使命感，加強了活動的嚴肅性。（4）競技活動具有很強的功利目的。它不像休閑運動那樣——為了消遣和娛樂。
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