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讀懂孩子-全國十佳班主任周翠霞教育心得 版權信息
- ISBN：9787547704943
- 條形碼：9787547704943 ; 978-7-5477-0494-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讀懂孩子-全國十佳班主任周翠霞教育心得 本書特色
《讀懂孩子--全國十佳班主任周翠霞教育心得》編著者周翠霞。 一名優秀班主任，一定是學生成長過程中的重要“他人”。如何做一個合格的、受人尊敬的重要他人？《讀懂孩子》一書中“學生眼中的周老師”、“周老師的教育敘事”給了我們令人滿意的答案：一要懂孩子；二要愛孩子；三要做于細；四要巧于行。
讀懂孩子-全國十佳班主任周翠霞教育心得 內容簡介
一名優秀班主任，一定是學生成長過程中的重要“他人”。如何做一個合格的、受人尊敬的重要他人？《讀懂孩子：全國十佳班主任周翠霞教育心得》一書中“學生眼中的周老師”、“周老師的教育敘事”給了我們令人滿意的答案：一要懂孩子；二要愛孩子；三要做于細；四要巧于行。
讀懂孩子-全國十佳班主任周翠霞教育心得 目錄
班級建設的“理”與“法” 以情施教播撒愛的種子 孩子寫作業拖沓“病”可治 讓孩子從“厭學”變“樂學” 嚴與愛適時結合，實現教育的合力 傾我所有，只為桃李芬芳 指導交流心得 教師如何與家長溝通 平等與學生溝通 班主任與學生溝通策略 學期總結 賣知了 桃李情 攜手托起咱家的“太陽” 低八度 我丟題了 親親一家人 做家長的貼心人 “情”與“法”的互動 比什么 忘不了瞪我那一眼 23：59的生日祝福 孩子，讓我讀懂你的故事服務同學鍛煉自我 榜樣的作用 愛的回饋 柔聲細語勝過電閃雷鳴 一塊抹布的思索 不起眼的掃除工作有文章 從聲聲問候中開始新一天 一把鎖鎖住的是什么 意想不到的班干部競選 心動不如行動 相信學生能行 表揚——不吝嗇 激勵寓意在花中 保持陽光心態 三喜臨門 感恩學生 在“家”中擔責任 疏導落選三好生 捕捉身邊的榜樣 學生“論語講壇” 給“肉肉”豎起大拇指 為自己埋單 讓月亮給“家人”捎去問候 別開生面的總結會 關愛在細微中
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讀懂孩子-全國十佳班主任周翠霞教育心得 作者簡介
周翠霞，女，1970年出生，北京市朝陽區人，小學高級教師，北京朝陽師范學校附屬小學教師。1991年參加工作，在班主任崗位上工作20余年。曾擔任北京市朝陽區首批班主任遠程教育培訓指導教師；獲得全國十佳班主任稱號；被評為北京市中小學紫禁杯優秀班主任一等獎；三次被評為朝陽區十佳班主任；兩次被評為朝陽區班主任帶頭人等榮譽稱號。
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