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護理心理學 版權信息
- ISBN：9787312031953
- 條形碼：9787312031953 ; 978-7-312-03195-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
護理心理學 內容簡介
《心理學創新系列教材：護理心理學》分為七個部分，共12章內容：**部分（**、二章）介紹護理心理學的基礎知識，第二部分（第三、四章）介紹護士職業心理素質及護患關系，第三部分（第五、六章）介紹心理應激與心理健康的知識，第四部分（第七章）介紹心理護理的概述、程序和心理護理診斷，第五部分（第八、九章）介紹臨床心理護理的常用技術，第六部分（第十章）介紹心身疾病的心理護理，第七部分（第十一、十二章）介紹不同年齡、不同階段及臨床各科疾病的心理護理。 《心理學創新系列教材：護理心理學》的特色在于強調護理心理學知識在臨床實踐中的實用性和可操作性，體現了先基礎后理論、理論和實踐相結合的格局。在本書的編寫形式上，每一章以臨床真實案例引出相關主題，在章節中使用豐富多彩的圖表和專欄，章節末列出思考題等，從而提高學生學習的興趣，便于學生更好地理解和掌握知識點。 《心理學創新系列教材：護理心理學》適用于高等醫學院校護理專業的本科生、？粕约敖邮芨黝惓扇私逃淖o生，也可作為廣大護理人員學習護理心理學知識的參考書。
護理心理學 目錄
前言
**章 緒論
**節 護理心理學概述
第二節 護理心理學的產生與發展
第三節 護理心理學的研究方法和研究方式
第四節 學習護理心理學的意義和方法
第二章 心理學基礎
**節 心理學基礎概述
第二節 認識過程
第三節 情緒和情感過程
第四節 意志過程
第五節 個性
第六節 心理學主要理論
第三章 護士角色與護士職業心理素質
**節 護士角色與護士職業心理素質概述
第二節 護士角色人格的匹配理論及其模式
第三節 護士職業心理素質與職業教育
第四節 護士心身健康的自我維護
第四章 護患關系
**節 護患關系概述
第二節 護患關系模型
第三節 影響護患關系的因素及對策
第四節 護患溝通技巧
第五章 心理健康與病人心理
**節 健康與心理健康概述
第二節 心理健康的標準及其維護
第三節 病人角色
第四節 病人的心理需要
第五節 病人的一般心理變化和心理問題
第六章 心理應激
**節 心理應激概述
第二節 生活事件
第三節 應激反應
第四節 認知評價
第五節 應對
第六節 社會支持
第七節 護士的心理應激源及其應對
第七章 心理護理
**節 心理護理概述
第二節 心理護理程序
第三節 心理護理診斷
第四節 社區與家庭心理護理
第八章 心理護理評估
**節 心理護理評估概述
第二節 心理評估的常用方法
第三節 心理測驗的臨床應用
第四節 神經心理學測驗
第五節 評定量表
第九章 心理治療在心理護理中的應用
**節 心理治療概述
第二節 支持性心理治療
第三節 認知療法
第四節 行為療法
第五節 暗示與催眠治療
第六節 音樂治療
第十章 心身疾病的心理護理
**節 心身疾病概述
第二節 心身疾病發病原因與機制
第三節 心身疾病的防治原則
第四節 常見心身疾病的心理護理
第十一章 不同年齡和不同疾病階段病人心理護理
**節 不同年齡階段病人的心理護理
第二節 不同疾病階段病人的心理護理
第三節 急危重病人的心理護理
第十二章 臨床各科病人的心理護理
**節 內科病人的心理護理
第二節 外科病人的心理護理
第三節 婦產科病人的心理護理
第四節兒科病人的心理護理
第五節 眼耳鼻喉科和口腔科病人的心理護理
第六節 傳染科病人的心理護理
第七節 康復病人的心理護理
參考文獻
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