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學習力:在學習中提升正能量 版權信息
- ISBN:9787511716330
- 條形碼:9787511716330 ; 978-7-5117-1633-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學習力:在學習中提升正能量 本書特色
本書對于學習力的重要作用、對人的影響以及如何培養學習力等方面進行了深入的探討和研究。全書條理清晰,論證詳盡,且能深入潛出,使讀者易于理解和接受。語言流暢,明白易懂。非常適于青少年的閱讀習慣和閱讀能力。
本書結構新穎,集故事、道理、方法、訓練于一體,是一本很有價值的學習寶典。全書共介紹了“在學習中提升自己”“讓目標成為學習的燈塔”“端正心態,走出學習瓶頸”“把時間看成金子”“興趣是學習*好的老師”“創新性學習,實踐才是硬道理”等八章內容。
學習力:在學習中提升正能量 內容簡介
不同的人學習相同的知識,為什么有的人很快就可以掌握,而有的人浪費了大量的時間和精力之后仍然達不到自己的目標,這種巨大的差異背后到底隱藏了什么秘密?是不是因為天賦的不同造成的?后天的努力到底在多大程度上可以改變一個人的學習現狀?姜越主編的《學習力(在學習中提升正能量)》結構新穎,集故事、道理、方法、訓練于一體,是一本難得的學習寶典,希望讀者能從書中得到有效的啟迪。
學習力:在學習中提升正能量 目錄
在求學時期,我們要時刻叩問自己:"未來的自己在社會上安身立命的
資本是什么呢?"——是自己年輕貌美的容顏嗎?可是容顏總會逝去!是自己
富裕的家庭的背景嗎?可是財富不是永久的!只有掌握了一技之長,成為社會
上需要的精英人才,才能為自己創造出幸福的生活。一個沒有知識和技能的人
是不可能在社會上立足的,*終陪伴自己的是悔恨的淚水和窮苦的生活。
學習力決定競爭力
生存的根本保證是學習
學習讓你看得更遠
千里馬是訓練出來的,天才是學出來的
不斷學習才能成就輝煌
讀書是為了自己
讀書是真正的幸福之本
沒有知識就沒有能力
用努力讀書來"包裝"自己
用學習縮小差距
第 二 章 讓目標成為學習的燈塔
"對一艘盲目航行的船來說,任何方向的風都是逆風。"這是來自英國
的一句諺語。因為前方道路明確,策馬可以奔騰;因為追捕獵物,雄鷹才會展
翅;因為心中有目標,人們才會努力成就自己。因為有目標,所以我們在學習
過程中才不會頻繁更改,不會隨波逐流、人云亦云地放棄原來的方向。因為有
目標,我們在學習過程中才能持之以恒,專注于此;因為有目標,我們才能才
能在學習過程中擁有強大的精神動力,在實現目標、超越目標和確立新的目標
的循環中取的一次又一次進步。
002
成為優秀學子要有目標
有目標就有動力
做一個志向遠大的人
問你自己到底喜歡什么
盡早看清自己的目標
目標并非目標本身
別光盯著你的腳
將自己的目標實踐到底
為夢想而努力
從倒數**到名列前茅
擁抱理想,讀書是一條捷徑
?053
第 三 章 端正心態,走出學習瓶頸
學習很重要,學習要靠方法,學習更要靠心態,不快樂的學習,是件很
痛苦的事。學習不是一朝一夕就能完成的,學習要靠勤奮、專心、恒心,只有
這樣,學習才有效率,才能學到更多的東西。端正自己的心態,走出學習的瓶
頸,才是你學習的首選。
陽光學子更快樂
學習態度決定學習成績
學習需要信心
專心才會有所得
人貴有志,學貴有恒
謙虛地向別人學習
學習新知識,認識新事物
學習要兼顧博與專
養成終身學習的習慣
把讀書當成一種習慣
哈佛定律:w=x+y+z
第 四 章 把時間看成金子
古人講,"一寸光陰一寸金"。魯迅先生說:"時間,就像海綿里的水
一樣,只要你擠,總還是有的。"達爾文說:"我從來不認為半小時是微不足
道的時間。"也有人說:"用分來計算時間的人比用時來計算時間的人時間多
59倍。"惜時如金的人才能擁有更好的學習力。
別錯過*佳讀書時光
別忽視閑暇時間的價值
成為善于安排時間的人
做一個和時間賽跑的人
小心時間陷阱,警惕時間"竊賊"
用好二八法則
充分利用學習的時機
向時間要效益
"時間"寫給兒子的一封信
第 五 章 興趣就是學習*好的導師
興趣和愛好對一個人的學習具有強大的推動力。它能讓讓學習變得更
加快樂。有了興趣、愛好,人們就會下意識地從事或追求這種愛好的事情。
興趣、愛好是一種學習推動力,促使人們勤奮,讓人堅持不懈地做下去。興
趣、愛好還能提供給人愉快的感受。人們在做自己感興趣的事情時,總會產
生一種莫名其妙的興奮和滿足感。實際上,有很多的人成功的原因都是因為
他小時候的興趣和愛好。
興趣是一種情感動力
有趣的學習才是有效的學習
要滿懷興趣地對待學習
培養興趣就是培養能力
讓你的興趣之花常開不敗
興趣掌控你的學習坐標
你喜歡學習,成績才喜歡你
將來,用興趣選擇職業
"興趣"寫給兒子的一封信
六 章 創新性學習,實踐才是硬道理
學習是為了運用,不能被運用的知識即使積累得再多也毫無價值可言。
因此,我們要會學習還要會實踐,要能把學習和實際聯系起來。只學習很容
易成為不切實際的空想家,而只實踐沒有成功經驗的指導也很容易落后于他
人。所以,學習和實踐都是必不可少的。
學的目的是為了用
要"學"更要"習"
生活是我們*好的老師
親口嘗一嘗梨子的味道
到大自然中尋找答案
在一點一滴中進步
讀活書、活讀書
避免眼高手低
?148
?150
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005
會讀書,更要會利用書
有疑問才會有進步
要會讀無字之書
"實踐"寫給兒子的一封信
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?177
第 七 章 自我總結,掌控完美學習方法
在學習中有些人會有這種感覺,即平時學習也挺很刻苦認真,例如,別
的同學在玩耍時,他還在學習;晚上別的同學已經睡覺了,他仍舊在學習,
費勁精力地研究白天沒有完成的題目。可是這樣的努力并沒有換來優秀的成
績。英國生物學家達爾文說:"*有價值的知識是關于方法的知識。"方法
和努力是一艘船的雙槳,好的學習方法對你的學習結果是非常重要的,只有
有了適合自己的學習方法,自己再努力些,學習的效果才能見效快。
006
課堂筆記法
計劃學習法
薄厚互返法
及時復習法
階段系統復習法
四輪復習法
節省時間秘決
比較學習法
科學讀書法
程序與發現學習法
猜測學習法
變化學習法
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?214
?216
非常小測試
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第 八 章 自我強化,修煉高效學習技能
學習力是我們在社會立足中不可缺少的法寶。在這樣的社會中,我們需
要不斷完善自己,跟上時代的步伐,否則就有被淘汰的危險,所以,培養自
己的學習力是在這個社會生存*需要的一項技能,是所有技能的基礎。當你
掌握了這樣的技能之后,你才會在*短的時間之內處理好自己的生活,把所
有的事在短時間之內做到完美。
修煉一:提高學習興趣
修煉二:用科學睡眠增加學習力
修煉三:提高思考力
修煉四:提高創造性思維
修煉五:用生活細節增加記憶力
修煉六:提高觀察力
修煉七:理解記憶訓練
修煉八:過度學習記憶訓練
修煉九:編碼記憶訓練
修煉十:抽象記憶訓練
修煉十一:想象力訓練
修煉十二:注意力訓練
學習力:在學習中提升正能量 節選
不同的人學習相同的知識,為什么有的人很快就可以掌握,而有的人浪費了大量的時間和精力之后仍然達不到自己的目標,這種巨大的差異背后到底隱藏了什么秘密?是不是因為天賦的不同造成的?后天的努力到底在多大程度上可以改變一個人的學習現狀?姜越主編的《學習力(在學習中提升正能量)》結構新穎,集故事、道理、方法、訓練于一體,是一本難得的學習寶典,希望讀者能從書中得到有效的啟迪。
學習力:在學習中提升正能量 作者簡介
姜越,大學文化,供職于北京飛熊影視文化公司,長期從事文化事業工作。曾成功策劃出版了:《找對婆家嫁對郎》,《創新——奇思異想話未來》,《順勢者昌》等。
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