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教師禮儀 版權信息
- ISBN：9787542648495
- 條形碼：9787542648495 ; 978-7-5426-4849-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師禮儀 本書特色
教師禮儀是教育工作者在教學過程和其他教育活 動中所應具備的職業修養和應遵守的行為規范。教師 是學生的楷模，教師的禮儀修養對學生和社會公眾有 著特別的影響力和示范作用。學習和實踐教師禮儀， 有利于教育工作者樹立良好的個人形象，獲得良好的 育人效果。舒靜廬編著的《教師禮儀（禮贏天下中華 與世界禮儀全覽）》內容豐富，包括教師禮儀的基本 要求和禮儀素質的提升方法，教師的形象禮儀和行為 規范，教師的教研禮儀和備課要求，教師的課堂教學 禮儀和教務活動禮儀、教師與學生交往、同事交往禮 儀等等。本書有助于廣大教育工作者提高禮儀素養， 是他們**的禮儀實務指南。
教師禮儀 內容簡介
羨慕別人有魅力？《中華與世界禮儀全覽》祝你一臂之力！ 舒靜廬編著的《教師禮儀(禮贏天下中華與世界禮儀全覽)》內容豐富，包括教師禮儀的基本要求和禮儀素質的提升方法，教師的形象禮儀和行為規范，教師的教研禮儀和備課要求，教師的課堂教學禮儀和教務活動禮儀、教師與學生交往、同事交往禮儀等等。
教師禮儀 目錄
緒章 教師禮儀：為師者的必修課 一、教師應是講師德、講禮儀的典范 1．教師禮儀有著悠久的歷史淵源 2．教師禮儀的基本含義和內容 3．禮儀修養塑造教師良好的職業形象 4．講究禮儀有益于教師提升人格魅力 5．教師禮儀要充分發揮示范作用 6．培養教師禮儀需要內外雙修 二、教師禮儀修養的基本要求 1．熱愛祖國：教師禮儀修養的首要要求 2．愛崗敬業：教師禮儀修養的本質要求 3．認真執教：教師禮儀的*根本的體現 4．禮待學生：教師禮儀修養的核心責任 5．為人師表：教師禮儀修養的特殊要求 三、提升教師禮儀修養的基本方法 1．甘于奉獻：村立教師的崇高理想 2．德藝雙馨：具有學習鉆研的精神 3．規范形象：準確定位教旰的角色 4．自省慎獨：養成良好的勻律習慣 5．身體力行：在實踐中提升禮儀素養**章 教師的形象禮儀 一、教師的儀容禮儀 1．教師儀容禮儀的基本要求 2．男性教師面部的修飾禮儀 3．女性教師的面部化妝禮儀 4．教師要注重發式美 5．女性教師發式的基本要求 6．男性教師發式的基本要求 7．教旰要注意肌膚的保養 二、教師的儀表禮儀 1．儀表美體現著教師的風范 2．教師著裝的基本規范 3．教師著裝十性化要往意適度 4．男性教師的日常著裝禮儀 5．女性教師的日常著裝禮儀 6．女性教師飾品的佩戴禮儀 7．男性教師飾品的選擇 8．教師著裝的禁忌……第三章 教師課堂教學的禮儀第四章 教師課下教務活動的禮儀第五章 教師對待學生及與學生交往的禮儀第六章 教師與學生家長交往的禮儀第七章 教師與學校同事交往的禮儀第八章 教師參加會議和慶典活動的禮儀
展開全部
教師禮儀 作者簡介
舒靜廬（筆名。真實名：侯書生），男，1960年生，畢業于中國人民大學，獲碩士學位，曾先后在中國石油大學、中國人民大學任教。現任中國陶行知教育基金會副秘書長。近10多年來傾心研究禮儀文化，著述甚豐。曾出版《好禮儀，好人生》、《政務禮儀與交往藝術》、《警官禮儀》、《與官員談禮儀》、《社交禮儀細節》、《商務禮儀細節》等圖書。
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