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小學生同步作文5年級 版權信息
- ISBN：9787547717806
- 條形碼：9787547717806 ; 978-7-5477-1780-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生同步作文5年級 本書特色
★【黃岡作文】 這套由黃岡作文編委會、優(yōu)秀小學語文一線教師、作文研究專家歷時數(shù)年、傾盡心力編寫的“黃岡作文”，依據(jù)教育部新版《義務教育語文課程標準》編寫，與現(xiàn)行人教版、蘇教版、語文社版、北師大版等版本語文教材配套使用。 ★【精品范文】 它精心選擇名校作文尖子生具有代表性的優(yōu)秀作品，由作文名師手把手指導，技巧指導貼近考點且精準實用，作文素材豐富且可即學即用，讓孩子共享 好的作文教學方法。 ★【高效實用】 為了真正送給孩子一套實用且愛看的作文，它精心配制了精美生動的插圖，調(diào)動積極性，幫助學生輕松愉悅地提升作文成績！讓閱讀不再枯燥無味,讓孩子們興趣盎然,增加了主人公的立體形象,讓閱讀更加生動有趣。 ★【名師點評】 在每段優(yōu)秀作文后面,都有針對內(nèi)容特點寫下精彩點評,分析內(nèi)容及寫作手法,讓學生掌握重點.回味思考:提出有針對性的問題,讓"讀"與"想"緊密結合.幫助學生了解文章內(nèi)容,提高寫作能力.閱讀理解,手把手教學,打破教育門檻,共享好教育資源. 《黃岡作文：小學生同步作文（五年級）》分為“人物風采”“成長紀事”“風景如畫”“百物之窗”。奇思異想”五章，每章都精選了不同主題的優(yōu)秀示范作文。每章的開頭都設有“名師講堂”欄目，介紹寫好本章主題作文的方法。每篇示范作文中還以夾評的方式進行了詳細講解和分析；文后附有“名師精評”，對范文進行精彩的點評，給同學們*實用的寫作指導。相信《黃岡作文：小學生同步作文（五年級）》會成為學生的好朋友、家長的好幫手！
小學生同步作文5年級 內(nèi)容簡介
《黃岡作文：小學生同步作文（五年級）》分為“人物風采”“成長紀事”“風景如畫”“百物之窗”。奇思異想”五章，每章都精選了不同主題的優(yōu)秀示范作文。每章的開頭都設有“名師講堂”欄目，介紹寫好本章主題作文的方法。每篇示范作文中還以夾評的方式進行了詳細講解和分析；文后附有“名師精評”，對范文進行精彩的點評，給同學們*實用的寫作指導。相信《黃岡作文：小學生同步作文（五年級）》會成為學生的好朋友、家長的好幫手！
小學生同步作文5年級 目錄
**章 人物風采名師講堂優(yōu)秀示范作文我想當淑女的我編外“運動員”我是誰家有“不媽”工作狂榜樣老爸是和尚家有“老頑童”我的表妹我家的“口水弟”“變臉”表哥“牛仔”很忙老班如書的吳老師我為老師畫張像智多星老師榜樣大方的“小氣鬼”“酷姐”劉思良“小笑星”張琳《西游記》之李飛傳我們班的“七品芝麻官”人不可貌相這種人，我不喜歡助人為樂的“忙叔”馬戲團里的小演員們第二章 成長紀事名師講堂優(yōu)秀示范作文找“鬼”記端午節(jié)包粽子我把自己“弄”丟了!我給爸爸洗腳一個都沒少“滅塵”戰(zhàn)役辭不掉的“官”特殊的生日禮物……第三章 風景如畫第四章 百物之窗第五章 奇思異想......
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