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玩科學(xué)-幼兒園科學(xué)材料包 教師指導(dǎo)用書 托班(上) 版權(quán)信息
- ISBN：9787109209312
- 條形碼：9787109209312 ; 978-7-109-20931-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
玩科學(xué)-幼兒園科學(xué)材料包 教師指導(dǎo)用書 托班(上) 本書特色
幼兒的邏輯思維和科學(xué)探究能力是在感知、體驗和實際操作中培養(yǎng)起來的。《玩科學(xué)——幼兒園科學(xué)材料包》為幼兒提供了大量豐富的操作材料，方便幼兒在自主探究的過程中，積累相關(guān)經(jīng)驗，獲得初步探究能力和科學(xué)思維模式。在課堂各個環(huán)節(jié)中，注重指導(dǎo)教師通過不同環(huán)節(jié)和多種方式引導(dǎo)幼兒主動觀察、猜想、表達、驗證、總結(jié)。對教師而言，課程提供了大量操作性強的教學(xué)活動案例及豐富的活動延伸建議，為不同教育環(huán)境中的教師進行有效選擇提供了可能。 《玩科學(xué)--幼兒園科學(xué)材料包教師指導(dǎo)用書（附光盤托班上適合2-3歲幼兒）（精）》由者亞囡、王慧娟主編。
玩科學(xué)-幼兒園科學(xué)材料包 教師指導(dǎo)用書 托班(上) 內(nèi)容簡介
幼兒的邏輯思維和科學(xué)探究能力是在感知、體驗和實際操作中培養(yǎng)起來的。《玩科學(xué)——幼兒園科學(xué)材料包》為幼兒提供了大量豐富的操作材料，方便幼兒在自主探究的過程中，積累相關(guān)經(jīng)驗，獲得初步探究能力和科學(xué)思維模式。在課堂各個環(huán)節(jié)中，注重指導(dǎo)教師通過不同環(huán)節(jié)和多種方式引導(dǎo)幼兒主動觀察、猜想、表達、驗證、總結(jié)。對教師而言，課程提供了大量操作性強的教學(xué)活動案例及豐富的活動延伸建議，為不同教育環(huán)境中的教師進行有效選擇提供了可能。 《玩科學(xué)--幼兒園科學(xué)材料包教師指導(dǎo)用書（附光盤托班上適合2-3歲幼兒）（精）》由者亞囡、王慧娟主編。
玩科學(xué)-幼兒園科學(xué)材料包 教師指導(dǎo)用書 托班(上) 目錄
概述托班上學(xué)期科學(xué)教學(xué)計劃活動1 我的身體活動2 我的小小手活動3 我愛吹泡泡活動4 小動物怎么活動5 動物的花紋活動6 葉子變變變活動7 氣球里有什么活動8 有趣的聲音
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