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大學生素質教育系列教材 國民素質教育培訓系列教材演講與口才訓練/王洋 版權信息
- ISBN：9787302487227
- 條形碼：9787302487227 ; 978-7-302-48722-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生素質教育系列教材 國民素質教育培訓系列教材演講與口才訓練/王洋 本書特色
本書嚴格按照國家教育部關于“加強國民素質教育”的要求，結合大學生演講與口才基本素質訓練，系統介紹了演講與口才訓練的基本要求、思維訓練、寫作訓練、用氣發聲技巧、演講實用技巧、演講應注意的問題等需要掌握的**知識。 本書具有知識系統、內容豐富、貼近實際、注重創新、有操作性、強化素質培養等特點，并針對演講與口才表達能力的提升配有大量拓展訓練方案，既可作為普通高等院校學生演講與口才訓練的*教材，也適用于企業員工培訓，并為大學生就業、創業和社區工作者提高語言表達能力及交際水平提供學習指導。
大學生素質教育系列教材 國民素質教育培訓系列教材演講與口才訓練/王洋 內容簡介
本書嚴格按照國家教育部關于“加強國民素質教育”的要求，結合大學生演講與口才基本素質訓練，系統介紹了演講與口才訓練的基本要求、思維訓練、寫作訓練、用氣發聲技巧、演講實用技巧、演講應注意的問題等需要掌握的推薦知識。本書具有知識系統、內容豐富、貼近實際、注重創新、有操作性、強化素質培養等特點，并針對演講與口才表達能力的提升配有大量拓展訓練方案，既可作為普通高等院校學生演講與口才訓練的優選教材，也適用于企業員工培訓，并為大學生就業、創業和社區工作者提高語言表達能力及交際水平提供學習指導。
大學生素質教育系列教材 國民素質教育培訓系列教材演講與口才訓練/王洋 目錄
**章緒論
**節演講與口才的基本概念
一、
演講與口才的內涵
二、
演講與口才訓練的必要性
第二節演講與口才訓練的基本要求
一、
演講與口才的基本原則
二、
好口才訓練中出現的問題
第二章演講準備與注意事項
**節做好演講前的準備工作
一、
準備一篇演講稿
二、
提升自信心
三、
多做練習
第二節演講時應注意的問題
一、
控制語速、語調與氣息
二、
適當回避觀眾目光
三、
不斷地調節自己的情緒
第三章好口才需要好思維
**節思維訓練的必要性
一、
思維的概念
二、
思維訓練的重要性
第二節思維訓練的方法
一、
形象思維
二、
邏輯思維
三、
逆向思維
四、
發散性思維
第四章演講稿的寫作
**節演講稿的特點
一、
有針對性地確定主題
二、
具有故事性
三、
極具鼓動性
四、
整體協調性
五、
口語性
六、
臨場性
第二節明確目的、突出主題
一、
突出主題
二、
獲取觀眾信任
三、
使觀眾獲得知識
四、
使觀眾激動的演講
五、
使觀眾愉快的演講
第五章如何克服演講時的緊張情緒
**節正確認識演講時的緊張情緒
第二節緊張情緒的產生原因
第三節如何克服緊張情緒
一、
做好演講前的充分準備
二、
演講時緩解緊張情緒的技巧
第六章講一口流利的普通話
**節普通話概述
一、
學習普通話的重要性
二、
普通話的概念
第二節如何講一口流利的普通話
一、
聲母練習
二、
韻母練習
三、
聲調練習
四、
語流音變
第七章用氣發聲技巧
**節如何呼吸
一、
呼吸的基本原理
二、
如何控制氣息
三、
氣息控制的技巧
第二節共鳴的調節訓練
一、
口腔共鳴訓練
二、
胸腔共鳴訓練
三、
鼻腔共鳴訓練
第八章演講中的技巧
**節停連與重音
一、
停連
二、
重音
第二節語氣和節奏
一、
語氣
二、
節奏
第三節即興演講的技巧
一、
即興演講前的準備
二、
即興演講時的技巧
第四節讓幽默為演講增色
第五節態勢語言的運用
一、
態勢語言訓練
二、
態勢語言的原則
參考文獻
展開全部
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