包郵語言學綱要學習指導書-(修訂版)

作者：王洪君等

出版社：北京大學出版社出版時間：2011-01-01

開本： 32開 頁數： 144

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄

語言學綱要學習指導書-(修訂版) 版權信息

ISBN：9787301183489
條形碼：9787301183489 ; 978-7-301-18348-9
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
教材
>
研究生/本科/專科教材
>
文法類

語言學綱要學習指導書-(修訂版) 本書特色

　　《語言學綱要(修訂版)學習指導書》是為《語言學綱要（修訂版）》配套的學習指導書，對教學中的重點難點問題答疑解惑，并配以有針對性的思考練習題，有助于學生掌握鞏固教材中的知識。

語言學綱要學習指導書-(修訂版) 內容簡介

　　《語言學綱要(修訂版)學習指導書》是適合使用該教材的老師和學生使用，也可供高校其他語言類課程的老師、學生及語言學愛好者參考。

語言學綱要學習指導書-(修訂版) 目錄

導言
一、語言學的對象和學科性質
二、語言學在科學體系中的地位
三、語言學有哪些應用價值？
練習與思考
**章語言的功能
**節語言的社會功能
一、為什么說語言是一種特殊的社會現象？
二、如何理解語言的信息傳遞功能？
三、如何理解語言的人際互動功能？
第二節語言的思維功能
一、如何理解語言和思維的關系？
二、如何理解語言思維功能的生理基礎？
三、如何從兒童語言習得過程理解語言和思維的關系？
四、如何理解兒童語言習得和大腦分工的臨界期（the critical period）？
五、如何理解語言和思維的普遍性和特殊性？
練習與思考
第二章語言是符號系統
**節語言符號的性質和特點
一、如何理解語言和說話的關系？
二、如何認識語言的符號性？
第二節語言符號的系統性
一、如何理解語言符號的任意性和線條性？
二、如何理解語言符號的層級體系？
三、如何理解組合關系和聚合關系？
第三節語言符號是人類特有的
練習與思考
……
第三章語音和音系
第四章語法
第五章語義和語用
第六章文字和書面語
第七章語言的演變與分化
第八章語言的接觸
第九章語言系統的演變

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