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小學古詩詞可以這樣教 版權信息
- ISBN：9787568161558
- 條形碼：9787568161558 ; 978-7-5681-6155-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學古詩詞可以這樣教 內容簡介
本書從一線教學角度出發，立足于古詩教學，以部編版教材為內容，分低、中、高三個年度段，選取十節典型古詩教學課例，根據學生年齡特點進行精心的研究。每個案例有課程指導、有教學設計、有微課、有課堂實錄、有專家點評、有吟誦光盤。系統的分析古詩教學的困惑、誤區、基本要求、培養目標，從古詩教學的設計到讓學生感受詩詞音韻之美，漢語之美，運用信息技術與古詩教學相融合，破解“怎么教”“教哪些”“如何引”的難題？本書為一線教師的古詩教學提供參考。
小學古詩詞可以這樣教 目錄
目 錄
一、緒論
1. 古詩詞基礎知識概述
2.小學古詩教學的困惑
3.小學古詩教學的誤區
4.小學古詩教學的基本要求
5.小學古詩教學的培養目標
二、低年級《經典詠流傳》的古詩教學方法
1．傳唱詩詞，留住經典的古詩教學方法
2．獨特編排，匠心獨具
3．絕美境界，萬世情懷
4. 錦上添花，滿堂喝彩
5. 舞姿曼妙，聲情并茂
三、中年級《知情意行》的古詩教學方法
1. 吟誦積累，感受美感的古詩教學方法
2.知育——授以“知”
3. 情育——感以“情”
4. 意育——輔以“意”
5.行育——持以“行”
四、高年級“情境運用”的古詩教學方法
1. 感悟運用、欣賞審美的古詩教學方法
2.為詩配畫——身臨其境借畫品詩
3.詩畫一體——拓展意境依詩作畫
4.詩畫互動——營造氛圍賞畫吟詩
五、古詩詞未來方向
展開全部
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