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初中古詩詞可以這樣教 版權信息
- ISBN：9787568161596
- 條形碼：9787568161596 ; 978-7-5681-6159-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中古詩詞可以這樣教 本書特色
掌握初中古詩詞教學的困惑、誤區、基本要求、培養目標。從古詩教學的設計到讓學生感受詩詞音韻之美，漢語之美，運用信息技術與古詩教學相融合，破解“怎么教”“教哪些”“如何引”的難題。
初中古詩詞可以這樣教 內容簡介
本書選取十二節典型詩、詞、曲教學課例，根據學生年齡特點進行精心研究。每個專題課例有課前方法指導、有教學設計、有課堂教學實錄、有同行評議、有課例分析。系統地分析古詩教學的困惑、誤區，破解“怎么教”“教哪些”“如何引”的難題。
初中古詩詞可以這樣教 目錄
一、緒論
二、詩的教學課例
（一）古詩教學方法指導
（二）課例研究
課例1：《竹石》
課例2：《石灰吟》
課例3：《觀滄海》
課例4：《黃鶴樓》
課例5：《關雎》
課例6：《行路難（其一）》
三、詞的教學課例
（一）詞的教學方法指導
（二）課例研究
課例7：《西江月·夜行黃沙道中》
課例8：《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
課例9：《江城子·密州出獵》）
四、曲的教學課例
（一）曲的教學方法指導
（二）課例研究
課例10：《天凈沙·秋思》）
課例11：《山坡羊·潼關懷古》張養浩）
課例12：《山坡羊·驪山懷古》張養浩）
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