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有害生物綜合治理學 版權信息
- ISBN:9787811170641
- 條形碼:9787811170641 ; 978-7-81117-064-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
有害生物綜合治理學 內容簡介
有害生物綜合治理(Integrated Pest Management,IPM)的概念是由著名昆蟲學家Geiser(1961)首次提出的,1974年聯合國糧農組織在意大利召開的會議上,將IPM確定為農業有害生物治理的指導思想。1975年,我國的植保專家聚集在黃山,根據當時的國際動態和國內實情,制定了我國的植物保護工作方針,即“預防為主,綜合防治”。時至今日,從提出IPM的概念到現在,40多年已經過去了,但是IPM的課程還沒有正式進入大學的課堂,更沒有相應的IPM教材。 1999年,中國農業大學植保學院就植保學科教學改革問題組織了多次研討會,針對目前植保學科走向綜合,社會對植保人才的需求也要求綜合背景的新特點,植保學科教學與實踐的相互關系等問題進行了多次討論,做出了如下決定:將“農業昆蟲學”、“農業植物病理學”、“雜草防治”和“農田鼠害”4門課程合并,形成一個完整的體系,即“有害生物綜合治理學”。這樣,使總論一致,各論的總體思路一致,圍繞“綜合治理”這一思路展開教學,使學生既能看到“樹木”,又能看到“森林”,從而提高學生的綜合思想和綜合素質,為中國農業的現代化服務。2000年,中國農業大學植保學院的主要領導在聯合國教科文組織的一次研討會上,闡述了中國農業大學計劃開設“有害生物綜合治理學”課程的設想,得到了與會專家的贊同和肯定,大家認為,這種情況在國際上尚屬首次。2001年,中國農業大學教務處就此立項,將“有害生物綜合治理學”設為“一類課程”建設項目。2002年,北京市教委將《有害生物綜合治理學》教材的編寫納入了2001-2002年度北京市高等教育精品教材建設立項項目,教育部將其定為面向21世紀課程教材。
有害生物綜合治理學 目錄
1.1 有害生物綜合治理研究的內容及任務
1.2 研究有害生物綜合治理的目的及相關學科
1.3 我國有害生物綜合治理的歷史與進展
1.4 我國植物保護工作方針的發展
1.5 學習本課程的要求
參考文獻
思考題
第2章 有害生物綜合治理的理論與方法
2.1 有害生物綜合治理的原理與途徑
2.1.1 農業生態系統的特點
2.1.2 農業生態系統中有害生物的概念
2.1.3 農作物對有害生物危害的反應
2.1.4 控制有害生物危害的主要途徑
2.1.5 有害生物綜合治理的基本原則
2.2 有害生物防治技術
2.2.1 植物檢疫
2.2.2 農業防治法
2.2.3 植物抗害性
2.2.4 生物防治法
2.2.5 物理防治法
2.2.6 化學防治法
2.2.7 遺傳防治法
參考文獻
思考題
第3章 有害生物田間調查與預測預報
3.1 有害生物的田間調查
3.1.1 有害生物調查的意義和原則
3.1.2 有害生物田間調查方法
3.1.3 調查數據的計算
3.1.4 調查資料的整理和分析
3.2 有害生物的預測預報
3.2.1 預測預報的類別
3.2.2 有害生物預測預報的方法
3.2.3 有害生物發生期預測
3.2.4 有害生物發生量預測
參考文獻
思考題
第4章 小麥病蟲草鼠害
4.1 麥類病害
4.1.1 主要種類及發生規律
4.1.2 影響發生的主要因素
4.1.3 主要防治方法
4.2 麥類蟲害
4.2.1 主要類群
4.2.2 發生規律
4.2.3 影響發生的主要因素
4.2.4 主要防治方法
4.3 麥田草鼠害
4.3.1 麥田鼠害
4.3.2 麥田草害
參考文獻
思考題
……
第5章 玉米病蟲草鼠害
第6章 水稻病蟲草鼠害
第7章 棉花病蟲草害
第8章 蔬菜病蟲草鼠害
第9章 果樹病蟲草鼠害
第10章 豆類作物病蟲草鼠害
第11章 貯糧害蟲、地下害蟲和遷飛害蟲
第12章 有害生物綜合治理技術體系組建的原理及實例
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