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21世紀新聞傳播學應用型教材H5交互融媒體作品創作/樊榮/21世紀新聞傳播學應用型教材

包郵 21世紀新聞傳播學應用型教材H5交互融媒體作品創作/樊榮/21世紀新聞傳播學應用型教材

出版社:中國人民大學出版社出版時間:2020-08-01
開本: 其他 頁數: 252
本類榜單:教材銷量榜
中 圖 價:¥33.4(7.4折) 定價  ¥45.0 登錄后可看到會員價
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21世紀新聞傳播學應用型教材H5交互融媒體作品創作/樊榮/21世紀新聞傳播學應用型教材 版權信息

21世紀新聞傳播學應用型教材H5交互融媒體作品創作/樊榮/21世紀新聞傳播學應用型教材 內容簡介

本書定位于為內容生產者講解 H5選題、策劃、制作的方法與技巧, 雖然是作為方正飛翔V7.2數字版的配套教材,但本書不是一本單純的產品說明手冊和產品使用指南,而是結合新聞出版行業內容生產者的工作流程與內容特點,從專業角度出發,針對行業背景、H5 技術常識、H5制作流程、H5制作規范與注意事項,詳盡剖析H5選題、策劃、制作的實用型指南。本書主要面向高校新聞傳播、網絡與新媒體、數字出版、廣告類相關專業院校,是一本涉及數字內容、新媒體策劃、媒介技術等課程的實訓教材,主要面向有志于進入傳媒出版行業的學生,以及從事相關專業教學與科研的教師。除此之外,本書也面向傳媒出版行業的內容生產者,以及新媒體領域的業余愛好者。

21世紀新聞傳播學應用型教材H5交互融媒體作品創作/樊榮/21世紀新聞傳播學應用型教材 目錄

**章 H5 作品制作準備
**節 H5 技術常識
第二節 H5 作品制作的注意事項
第三節 H5 作品的制作流程
第二章 H5 作品的選題與策劃
**節 怎樣才算是一個好的 H5 選題
第二節 如何進行 H5 作品的選題
第三節 如何從0 到1 策劃 H5 作品
第三章 H5 作品的素材查找與加工
**節 H5 作品素材的查找
第二節 H5 作品素材的加工
第三節 其他可能應用的工具推薦
第四章 H5 作品的頁面設計
**節 表現型字體與功能型字體
第二節 如何選擇合適的字體
第三節 文字與正文
第四節 表現型與功能型字體推薦
第五節 通過版面率、 圖版率合理安排 H5 頁面的層次
第五章 方正飛翔數字版功能快速入門
**節 方正飛翔數字版基礎操作
第二節 文字編輯處理入門
第三節 圖像編輯處理入門
第四節 對象操作與美工處理
第五節 文檔的打包、 輸出與發布
第六章 H5 作品的交互設計與互動效果制作
**節 交互設計原則與方法
第二節 互動效果的分類
第三節 基于融媒體展示的互動效果制作
第四節 基于觸摸屏操作的互動效果制作
第五節 基于傳感器的互動制作
第六節 頁面導航與操作指引
第七章 H5 作品的測試、 發布與運營
**節 H5 作品的測試
第二節 H5 作品的發布上線
第三節 H5 作品的運營技巧
第八章 H5 制作綜合實踐: 傳媒領域
**節 《那些年, 我們還給老師的知識》 H5 作品制作
第二節 《垃圾分類大作戰》 H5 作品制作
第九章 H5 制作綜合實踐: 出版領域
**節 《小兔子回家啦》 H5 作品制作
第二節 《安徒生童話博物館》 H5 作品制作
附錄 專用名詞術語表
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21世紀新聞傳播學應用型教材H5交互融媒體作品創作/樊榮/21世紀新聞傳播學應用型教材 節選

在進行 H5作品的制作之前,我們需要對 H5這種作品形態和相關的技術有一個基本的了解,這樣才能更好地根據 H5的技術特點,進行作品的選題、策劃,根據 H5可以實現的交互效果進行作品的制作。在本節中,我們對H5這一名詞和作品形態的來源、H5的技術特點和優勢,以及 H5的應用領域進行介紹。 目前 H5這個名詞,已經滲透進互聯網、市場營銷、內容生產等多個領域,但對于H5 的定義, 一直是眾說紛紜的狀態。 在進入更深入的學習之前, 我們應該對要學習的事物有一個清晰的了解, 那么究竟什么是 H5 呢?如果你在國外與從事互聯網或新媒體行業的工作者談及 H5,他們甚至會沒有聽說過這個引爆中國移動互聯網的名詞! 實際上,H5 是中國人專用的一個名詞, 有人說, H5 是 HTML5 的簡稱,中文意思是第五代超文本標記語言, 是一項伴隨著移動互聯網技術的興起而發展的技術標準。 但事實上, 這個說法在 H5 這個名詞剛剛出現時, 或許是正確的, 但在2014 年之后, H5 出現在各個領域, H5 早就超出了 “HTML5 縮寫” 這個說法的含義, 成為了一種在中國興起和流行的特殊作品形態。 現在的 H5, 又是什么呢? H5 涉及 HTML5 的技術標準, 也就是說, 制作一個 H5, 需要應用到 HTML5 技術標準。 所以說到 H5 的定義, 我們確實可以先從 HTML 開始。 HTML, 全稱為 HyperText Markup Language, 中文意思是 “超文本標記語言”。HTML 由 W3C 萬維網于1994 年發明, 主要作用是標記我們今天看到的大多數網頁框架, 也可以簡單地理解為, HTML 標記了網頁元素的一系列位置。 隨著時間的推移,從1994 年到2004 年, HTML 進行了5 次升級, 才有了今天的 HTML5。 在升級過程中, HTML5 中增加了新的標記, 新標記融入了瀏覽器中, 這使得瀏覽器真正擺脫了Flash 第三方插件控制, 能夠獨立完成例如視頻、 聲效甚至是畫面的操作。 鑒于這一點, HTML5 替代Flash, 成為了新一代的互聯網技術標準。 HTML5 實際上就是構成網頁的基礎, 它是第五代語言, 是一個用來規范網頁的技術標準。而今天的網頁, 是由 HTML、CSS、JS (Javascript)一同編寫的。HTML 控制的是網頁的框架和元素位置,CSS控制的是美化效果,而JS 控制的是網頁的互動與動作。如果把網頁比喻成一個人,那么 HTML 就是人的骨骼, CSS 是人的器官和血肉,JS 相當于人的動作。因此,網頁才可以調用前端和和后端的多種功能, 實現多種互動效果, 既可以在手機上瀏覽和傳播, 也可以在平板和PC上觀看。 通過以上對 HTML和網頁的了解, 我們就可以得知, 實際上現在我們說的 H5,由于通常是在移動終端上觀看的互動作品, 因此呈現為一個網頁的形態, 那么實際上H5 可以被理解為一個移動網頁, 它是一個集合, 除了 HTML5 技術標準以外, 還運用到了CSS 語言、 JS 語言, 因此可以調用前端與后端功能, 實現多種動態效果和視聽效果。 H5 是一個多項技術與技術標準的集合。 不等于以上我們談及的技術與技術標準,H5 將每個分支都納入了一部分進來。

21世紀新聞傳播學應用型教材H5交互融媒體作品創作/樊榮/21世紀新聞傳播學應用型教材 作者簡介

本書的作者分別來自學界與業界。樊榮與丁麗任教于西安歐亞學院文化傳媒學院,均為交互媒體設計師,教學與研究方向為傳媒出版、新媒體內容制作、平面與交互設計。賈皓與周循是北京北大方正電子有限公司的產品經理,在新媒體內容產品制作的功能規劃、平面設計、用戶新媒體設計培訓方面經驗豐富。 內容簡介 H5,是國內對HTML5的簡稱,這是**的網頁標準語言。H5支持豐富的媒體形式、動畫和交互行為,可形成全新的融媒體內容,使之更加符合移動時代用戶特別是年輕用戶的閱讀習慣。《H5交互融媒體作品創作》結合傳媒出版行業內容生產者的工作流程與內容特點,從專業角度對行業背景、H5技術常識、H5制作流程、H5制作規范與注意事項做講解,詳盡地剖析H5選題、策劃與制作。 本書既是方正飛翔V7.2數字版的配套教材,也可以作為網絡與新媒體、數字出版、編輯出版學、廣告學等專業“數字多媒體作品創作”課程的配套實訓教材。初入傳媒出版行業的內容生產者、新媒體領域的愛好者,翻閱本書亦可了解H5交互融媒體作品從0到1的創作過程。

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