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播音主持實用訓練教程 版權信息
- ISBN:9787565728082
- 條形碼:9787565728082 ; 978-7-5657-2808-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
播音主持實用訓練教程 內容簡介
《播音主持實用訓練教程(葉政)》是按照播音與主持藝術專業教學的理論和學習規律,針對播音藝術考試學生和有聲語言愛好者量身定制的學習和訓練教材,是一本簡單易懂,學習和訓練相綜合的簡明播音教材。 全書包含四個部分,**部分為語音發聲基礎篇,分為播音發聲和普通話語音兩個章節。在此部分中,首次把“聲音”放在“語音”之前進行講解和訓練,使考生或有聲語言藝術愛好者在訓練中首先解決不良的發聲習慣,為接下來語音的矯正打下基礎。編者設置這一部分內容是因為對于任何一個藝術門類的學習,其入門的基礎和系統訓練都是非常重要的。在此部分的內容設置中,編者打破了傳統的播音教學模式。在傳統的播音教學中,考生只是“依葫蘆畫瓢”,訓練中并不知道練什么,練的目的是什么,訓練有一定的隨意性和盲目性。所以在此教材中,針對每一部分的學習內容,編者都精心講解梳理,使考生和有聲語言愛好者對播音基礎理論有一個整體的把握,并配合訓練材料進行鞏固練習。通過這種方式,把正確的理念、方法等較為完整地融入播音學習和訓練之中,做到“知其然”并“知其所以然”。在播音發聲的章節中,編者首次把動力、成聲、吐字、共鳴與它們的控制訓練分開講解,以達到學習的精準性。考生通過對此部分的學習,可以在短時間內掌握聲音和語音的訓練方法,打牢扎實的基本功,為進入下一階段的表達做準備。 第二部分為有聲語言表達基礎篇,分為正確的創作觀、準備稿件、內部技巧、外部技巧四個章節。我們都知道播音與主持藝術是一種有聲語言的再創造活動,編者設置這一部分內容是讓考生和有聲語言愛好者從一個專業的角度轉變對語言表達和邏輯思維的認識,通過對有聲語言表達基礎的學習和訓練,提高有稿播音時的表達感受力,以達到“播什么像什么”的表達要求,從而更加適應有聲語言愛好者的需要。 第三部分為藝考備考基礎篇,是專門針對播音藝考生設置的,這一部分內容分為藝考現狀、藝考環節學習與訓練、部分藝考院校歷年考試真題匯總三個章節。藝考環節學習與訓練這一章節,對每年開設播音專業的院校考試環節進行匯總,并對選擇播音藝術專業的考生進行系統化的講解訓練,形成播音專業學習的基本狀態,以提高藝考生的專業水平。部分藝考院校歷年考試真題匯總這一章節可以使考生把握考試難度與方向,進行針對性訓練。 第四部分為附錄篇,分為普通話水平測試練習篇目、普通話水平測試用輕聲詞語表、普通話水平測試用兒化詞語表、自備稿件練習篇目、全國招收播音與主持藝術專業院校地址和聯系方式五個章節。編者設置這一部分內容是體現該書的工具性,選出普通話水平測試新大綱的短文測試篇目和普通話語音輕聲、兒化訓練表,作為藝考考生和有聲語言愛好者補充訓練材料使用。附錄中還包括整理的自備稿件和招收播音專業藝術院校的聯系方式,以供考生參考用。
播音主持實用訓練教程 目錄
**章 播音發聲
**節 動力器官
第二節 成聲器官
第三節 共鳴器官
第四節 吐字器官
第五節 控制
第六節 聲音彈性
第二章 普通話語音
**節 普通話
第二節 聲母
第三節 韻母
第四節 聲調
第五節 語流音變
第二部分 有聲語言表達基礎篇
**章 備稿方法
**節 正確的創作觀
第二節 準備稿件
第二章 表達技巧
**節 內部技巧
第二節 外部技巧
第三部分 藝考備考基礎篇
**章 藝考現狀
第二章 藝考環節學習與訓練
**節 自備稿件
第二節 指定稿件
第三節 自我介紹
第四節 即興評述
第五節 新聞評論
第六節 新聞采訪連線
第七節 看圖說話
第八節 辯論
第九節 主題討論
第十節 編講故事
第十一節 演講
第十二節 模擬主持
第十三節 考官提問
第三章 部分藝術院校往年考試真題匯總
第四部分 附錄
附錄一 普通話水平測試練習篇目
附錄二 普通話水平測試用輕聲詞語表
附錄三 普通話水平測試用兒化詞語表
附錄四 自備稿件練習篇目
附錄五 全國招收播音與主持藝術專業院校地址和聯系方式
參考文獻
播音主持實用訓練教程 作者簡介
葉政,男,1994年生,山東聊城人,西南民族大學法學碩士,主要從事播音與主持藝術教學和課程研發工作,在普通話語音發聲和播音藝考方面有較為豐富的經驗。主要講授“普通話語音和播音發聲”“有聲語言表達基礎”“朗讀學”“朗讀美學”等課程,主持完成播音基礎教學研究和實用應試教學方法研究等項目。
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