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作文課堂:小學(xué)生作文方法指南全集 (彩圖版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787544299473
- 條形碼：9787544299473 ; 978-7-5442-9947-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
作文課堂:小學(xué)生作文方法指南全集 (彩圖版) 本書(shū)特色
學(xué)生原創(chuàng)范文，千里挑一； 體例技法全面，夯實(shí)基礎(chǔ)； 寫(xiě)作思維導(dǎo)圖，脈絡(luò)清晰； 名師妙語(yǔ)解讀，點(diǎn)評(píng)精彩。
作文課堂:小學(xué)生作文方法指南全集 (彩圖版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
相比初中生高中生，小學(xué)生可能更需要被引導(dǎo)作文如何創(chuàng)作，這本書(shū)，除了優(yōu)秀作文之外，每篇作文均有名師點(diǎn)撥。本書(shū)由全國(guó)百所名校名師強(qiáng)烈推薦！超強(qiáng)的名師陣容讓人嘆為觀止，它由名師們聯(lián)合編寫(xiě)，手把手傳授實(shí)用寫(xiě)作技法，直觀再現(xiàn)名校課堂，高效指導(dǎo)作文學(xué)習(xí)。
作文課堂:小學(xué)生作文方法指南全集 (彩圖版) 目錄
親情在線
*美味的面包——母愛(ài) 文／卓密斯
愛(ài)意濃濃 文／葉綠馨
愛(ài)嘮叨的媽媽 文／陳藝寧
我的爸爸 文／航銘
母愛(ài) 文／陳怡然
懷念曾祖父 文／張翼?yè)P(yáng)
我的媽媽 文／資艾葉
表妹以琳 文／杜雨陽(yáng)
百變老媽 文／田樂(lè)珵
美食家媽媽 文／謝佩妍
感恩我的**位老師 文／洪思晴
一個(gè)我常想起的人 文／周希羽
我的虎媽 文／邱子熳
煙火事件
“好極了”和“糟透了” 文／葉穎
童年??我的乳牙 文／錢(qián)佐伊
難忘的經(jīng)歷——我當(dāng)“小老師” 文／黃奕銘
我嘗到了勞動(dòng)的滋味 文／洪土堆
一缸小魚(yú) 文／洪佩蓉
樹(shù)葉趣多多商彤彤 文／劉星言
我的年度關(guān)鍵詞——匆忙 文／馬晨昱
家庭“大戰(zhàn)” 文／李聞卓
家鄉(xiāng)習(xí)俗 文／湯亞夢(mèng)
野炊 文／浦珊珊
有意思的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng) 文／陳一宸
童年趣事 文／肖圓語(yǔ)
旅行快照
記萊州的河套濕地公園 文／趙梓如
秋游京東大峽谷 文／宋佳穎
游金華雙龍洞 文／朱嫣然
恩施印象 文／王憶軒
開(kāi)齋節(jié) 文／郭君來(lái)
游鳳凰山 文／郎書(shū)伊
故宮一日游 文／劉沄滔
南康家居小鎮(zhèn) 文／黃錦
記承德的霧靈山 文／岳浩霖
記廬西的阿廬古洞 文／施子堯
石塘的傳統(tǒng)習(xí)俗 文／莫意萱
邂逅世外桃源 文／吳松浩
走進(jìn)“三峽大瀑布” 文／邱添韻
眾物解說(shuō)
爸爸的“水仙”茶壺 文／李浩明
番薯黃夾 文／鄭慈令
鸚鵡靜靜 文／黃煒哲
爬山虎 文／張楠茜
水中塔樓 文／張馳
記憶深處的那只小刺猬 文／盛琪然
美味的小籠包 文／林飄兒
陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭 文／陳諾
漢字神韻 文／胡者也
我的好朋友 文／陳祺
橘頌 文／魯至文
我愛(ài)夜來(lái)香 文／金靈
風(fēng)味萬(wàn)種“巧克力” 文／陳達(dá)
五角楓 文／張馳
精神探幽
當(dāng)回憶遇上畢業(yè)季 文／鄭紫聿
濃濃思鄉(xiāng)情 文／周增鎧
沒(méi)有書(shū)的日子 文／王志
美好的童年 文／葉漢城
我的月亮 文／賈永龍
智慧 文／宋佳穎
慢下來(lái)的時(shí)光 文／張佳郁
我*期待的生日禮物 文／陸陳淅
心靈的春天 文／孫楠
書(shū)中訪友 文／李穎
月亮變，我也變 文／祝一凡
遇見(jiàn) 文／王焱浩
含著淚水的微笑 文／李穎
想像頻道
爸爸，媽媽?zhuān)皇俏?文／王浩
外星小子地球之旅 文／吳越
我是一粒調(diào)皮的火種 文／王執(zhí)一
月亮變身記 文／錢(qián)佐伊
噴泉與泉水 文／劉心牧
會(huì)說(shuō)話的小草 文／向書(shū)高
一只塑料袋 文／王重昊
水龍頭的自述 文／張賢芳
一個(gè)書(shū)包的理想 文／吳明
顏色餐廳 文／蔣晨陽(yáng)
桃子歷險(xiǎn)記 文／劉洛綺
假如我是市長(zhǎng) 文／李然
螞蟻要學(xué)飛 文／高子軒
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作文課堂:小學(xué)生作文方法指南全集 (彩圖版) 節(jié)選
親情在線 寫(xiě)親情的文章就要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話、不說(shuō)假話、空話和套話，沒(méi)有錯(cuò)，一篇文章，如果連作者本人都沒(méi)有被感動(dòng)，又怎能去打動(dòng)讀者呢？要寫(xiě)出有深度有力度的親情類(lèi)的作文，就要挖掘親情*珍貴的東西。要領(lǐng)①精心選材。不論寫(xiě)母愛(ài)的細(xì)膩，還是寫(xiě)父愛(ài)的厚重，都要細(xì)膩，厚重。不僅要寫(xiě)母愛(ài)和父愛(ài)的共性，還要對(duì)他們的個(gè)性進(jìn)行刻畫(huà)，不要?jiǎng)t停留在親情呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的表層，要對(duì)于真愛(ài)的內(nèi)涵要挖掘得更深，這樣寫(xiě)出的作文力度才夠。 要領(lǐng)② 細(xì)致刻畫(huà)很重要。親人之間的關(guān)愛(ài)是通過(guò)舉止言談表現(xiàn)出來(lái)的。習(xí)作時(shí)，不僅要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，而且要抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情、心理等細(xì)致刻畫(huà)。 要領(lǐng)③還要注意真情表達(dá)。親情故事總是閃爍著人性善良的光輝，令人震撼。描述這些故事時(shí)，要結(jié)合自己感受*大、觸動(dòng)心靈的地方，將自己的感受融于字里行間表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)出真情實(shí)感，切莫一味追求華麗的詞語(yǔ)或激昂的語(yǔ)句。 思維導(dǎo)圖 寫(xiě)作模式 【開(kāi)頭】①感情化語(yǔ)言概括敘述——介紹該人，如肖像描寫(xiě)——我和該人，重點(diǎn)在后②兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論【中間】▲一件事。從開(kāi)頭、發(fā)展到結(jié)尾，細(xì)致敘述和描寫(xiě)▲幾件事。以對(duì)該人的感情體驗(yàn)及整體議論來(lái)貫穿幾件事【結(jié)尾】①重申特質(zhì)，照應(yīng)開(kāi)頭②深化感情關(guān)系，發(fā)出感慨 *美味的面包——母愛(ài) 卓密斯母愛(ài)，是太陽(yáng)，照進(jìn)我的心靈，溫暖著我。母愛(ài)，是一盞明燈，幫我照亮人生的道路……當(dāng)我每次看到香噴噴的面包出爐時(shí)，我總會(huì)想起那么一件事：那一次，是在一個(gè)晚上，媽媽做完家務(wù)躺在沙發(fā)上看手機(jī)，突然媽媽的眼睛似乎被什么東西吸引住了。原來(lái)，是一條關(guān)于健康知識(shí)的微信。里面主要講：在早餐店里所做的面包，很有可能添加了防腐劑，而這種面包吃多了會(huì)使人的大腦發(fā)育受阻，會(huì)影響智力。看到這條信息后，媽媽立刻把我叫過(guò)去：“你一連幾天去早餐店吃，有沒(méi)有點(diǎn)面包？”“有啊！可香了呢！”我干脆利落地回答。媽媽著急地說(shuō)：“哎呀！從今天起別買(mǎi)外面的面包，好嗎？”我反駁道：“不行！我喜歡吃啊。”媽媽見(jiàn)狀也沒(méi)說(shuō)什么了，讓我先去休息了。 第二天，我按時(shí)起床了。走到餐桌前，發(fā)現(xiàn)桌子上有一盤(pán)熱乎乎的面包。這時(shí)候，媽媽從房間里走了出來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快吃吧！這是我親手做的，快嘗嘗，味道如何？”我早已按捺不住了，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便抓起一個(gè)剛想往嘴里送時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)面包里面夾雜著我*討厭的紅棗。我猛的一摔把面包扔在了地上，氣呼呼的說(shuō)：“你為什么要放紅棗呀！你明明知道我不喜歡吃，還做！”“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話？出去！”媽媽十分地氣憤。我歪著頭不服氣地說(shuō)：“出去就出去！”說(shuō)完，我拿著零花錢(qián)，把門(mén)“砰”的一聲給關(guān)了！一絲冷風(fēng)吹進(jìn)了我的心。來(lái)到學(xué)校，我一直在想著這件事，我十分后悔不應(yīng)該那樣對(duì)待媽媽?zhuān)吘箣寢屢彩呛靡庋健? 回到家后，我想對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起，但又不好意思開(kāi)口。第二天清晨，我被外面乒乒乓乓的聲音驚醒了！準(zhǔn)備爬起來(lái)看看到底怎么回事。眼前的一幕讓我徹底驚呆了！媽媽正在努力地做著面包，剛剛?cè)攵戏绞覂?nèi)溫度低，媽媽的手也肯定凍僵了！看著這樣的畫(huà)面，我感動(dòng)不已！跑了過(guò)去，一把抱住了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蛱斓氖隆獙?duì)不起！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)關(guān)系，看！這是你*愛(ài)的面包，沒(méi)有放紅棗的哦！快嘗嘗吧！”我噙著淚接過(guò)面包，既是咸又是甜！淚珠不禁滑落下來(lái)。 此刻，我嘗到了人世間*美味的面包————那就是母愛(ài)。 【掃描關(guān)鍵詞】 媽媽 面包 早餐 母愛(ài)【主題待分享】 寫(xiě)媽媽為了讓兒子吃到健康的早餐親手做面包，面包中飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。（全文圍繞這句話展開(kāi)，媽媽親手做面包，體現(xiàn)了媽媽對(duì)我健康的關(guān)心，也借此為我們刻畫(huà)了一個(gè)心中充滿母愛(ài)的形象。）
作文課堂:小學(xué)生作文方法指南全集 (彩圖版) 作者簡(jiǎn)介
譚旭東，湖南安仁人。英語(yǔ)學(xué)士，文學(xué)博士，藝術(shù)學(xué)博士后。上海大學(xué)文學(xué)院中文系教授，創(chuàng)意寫(xiě)作和兒童文學(xué)博士生導(dǎo)師。上海大學(xué)兒童文學(xué)研究中心主任和語(yǔ)文教育研究中心主任。安徽大學(xué)講席教授，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)客座教授，安徽大學(xué)大自然文學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。主要研究方向：兒童戲劇影視、兒童文學(xué)、童書(shū)出版和當(dāng)代文藝批評(píng)。在核心期刊和CSSCI期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇。出版詩(shī)歌、散文、童話、兒童小說(shuō)、幻想小說(shuō)、寓言集和童話劇等90多部，譯著60多部，文學(xué)理論批評(píng)著作28部。獨(dú)著國(guó)家*教材1部《兒童文學(xué)概論》。多部作品輸出版權(quán)，多篇作品選入北師大版、京版和澳門(mén)特區(qū)語(yǔ)文教材。獲得國(guó)家出版基金項(xiàng)目資助3項(xiàng)，主持完成了教育部人文研究項(xiàng)目、北京市社科規(guī)劃項(xiàng)目等5項(xiàng)。還獲得國(guó)家十一五、十二五重點(diǎn)圖書(shū)出版物規(guī)劃項(xiàng)目、2016年絲路書(shū)香工程重點(diǎn)翻譯資助項(xiàng)目和黑龍江省精品圖書(shū)出版工程項(xiàng)目資助等5項(xiàng)。獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)和全國(guó)版權(quán)輸出優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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