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創新與實踐 本科人才培養與教育教學改革論文集2022 版權信息
- ISBN：9787566324498
- 條形碼：9787566324498 ; 978-7-5663-2449-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創新與實踐 本科人才培養與教育教學改革論文集2022 內容簡介
本書介紹了對外經濟貿易大學10多年來所取得的教育教學成果，收錄了對外經濟貿易大學各個院系教師的論文集，如金融學院、學院、信息學院等等，如文君副書記主導的《扎根中國大地培養高素質全球治理人才的探索與實踐》、國際關系學院院長戴長征主導的《對外經濟貿易大學國際關系學院“以學科交叉融合和國際化為導向的政治學類拔尖創新人才培養模式改革與探索”》及繼續教育與遠程教育學院黨總支副書記趙貞主導的《新時期援外培訓工作的挑戰與對策思考》等。
創新與實踐 本科人才培養與教育教學改革論文集2022 目錄
**編 教學成果篇
扎根中國大地培養高素質 治理人才的探索與實踐
新時代背景下我校通識教育的改革與創新
對外經濟貿易大學 關系學院“以學科交叉融合和 化為導向的政治學類拔尖創新人才培養模式”改革與探索
財經類高校大數據專業“新工科”人才創新培養模式探索與實踐
激發內在動力，驅動教學回歸——對外經濟貿易大學教學激勵體系創新與實踐
新時期援外培訓工作的挑戰與對策思考
數字經濟時代高校學生教務管理工作創新與重構
基于創新方法的創新能力培養體系建設
英語專業 傳播方向的專業建設與教學改革探索
文學與寫作通識課程體系建設初探
線性代數SPOC的探索與實踐
線下教材三位一體本科 課程建設——“ 商務英語聽說”
AI技術支持下的大學英語寫作教學模式構建與實踐
守正創新，翻轉混合——建設 課程“綜合商務英語”
思政 、素質指向、多元評價——財經類高校“大學文科數學”課程建設的探索與實踐
大學課堂教學“五性”要求——以“組織行為學”為例
新文科建設背景下外語專業基礎階段課程建設改革與實踐——以“基礎西班牙語”精品課程建設為例
《 商務》教材總結報告
“計量經濟學導論”MOOC課程改革與實踐
結果導向與育人導向：“經濟外交概論”有效課程思政的設計與實施
榮譽課程教學改革中的課程思政元素融入——以榮譽課程“大國外交與 戰略”為例
“一精多會、一專多能” 化人才培養模式創新與實踐
數字經濟時代“新”信管專業人才培養模式與實踐
海關管理專業“1234+X”協同育人模式探索與實踐
科教融合的創新型人才培養模式探索與創新
財經類本科數學應用能力的培養——以數學建模競賽與數學競賽為導向
中華傳統文化賦能 化領軍人才培養探索
“政產學研用”五位一體市場營銷人才培養模式創新與實踐
創新實踐教學模式，培養有 競爭力的金融人才——CFA特色實驗班培養模式總結
精算實踐教學人才培養改革創新研究
模擬法庭競賽的 戰略導向與創新管理模式
借鑒 經驗，構建我國社會保險精算制度及與之相適應的社保精算人才培養體系
“課程思政”+“思政課程”協同育人模式的探索與實踐——以 關系學院創新型人才培養為例
第二編 教學改革篇
日本 大學戰略規劃文本分析及啟示——以11所“ 型 化大學”為例
全英文培養來華留學生本科項目的通識教育創新與實踐
經濟學與商科領域 發表定量評價及其對財經類高校發展的思考——基于ESI和InCites數據庫視角
淺議提升我校來華留學生中文論文質量策略
以孔子“仁”的思想涵育高校師德師風
論刑事裁判文書在刑法學教學中的運用
貿大應用文寫作課程的效果、不足及其對策
實驗課建設的思考——以“金融原理與EXCEL計算”為例
新冠肺炎疫情期間 化課程OMO教學模式實踐與效果分析
“線性代數”課程思政教學案例——以線性方程組理論為例
高校班主任思政育人研究：現狀、問題與對策
高校外語非通用語課程思政建設路徑
如何增強課程思政的育人效果——以 治理專業為例
關于高校繼續教育課程思政機制建設的實踐與思考
互聯網時代的人才價值觀教育—— 課程思政示范課“網絡營銷”課程思政建設經驗
展開全部
創新與實踐 本科人才培養與教育教學改革論文集2022 作者簡介
對外經濟貿易大學教務處的主要職責是在主管校領導的指導下，協助校領導管理、協調全校的本科教學管理工作。其主要工作包括，參與教學改革方案的研討、制定，參與人才培養方案的研討、制定并組織實施，為校領導提供有關重大教學管理問題的決策依據和建議，穩定和提高教學質量。
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