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高考物理解題24法 版權信息
- ISBN:9787312058950
- 條形碼:9787312058950 ; 978-7-312-05895-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
高考物理解題24法 本書特色
歸納總結24種高考物理解題方法,有講有練,實打實地提升分析問題、解決問題的實際能力。
高考物理解題24法 內容簡介
本書在對歷年高考物理試題分析研究和對高中物理思維方法長期思考的基礎上,歸納整理了24種方法,涵蓋了除實驗方法以外的高中物理解題方法。這些方法不僅在高考試題中都有體現,而且全面滲透在整個高中物理的學習和探究活動中。 本書對每種方法的介紹分4個部分:方法簡介——簡述該方法的含義以及命題的基本方式、要求等,起著初步認識該方法的作用。要領探討——指出該方法的要領,說明學習中如何把握這些要領,并結合高考題和一些典型問題指出其在解題中的應用。試題賞析——有針對性地選取以近年來全國和各省份試題為主的一組高考試題,通過詳細解析具體地認識該方法在高考題中的應用。反饋練習——選取具有典型意義的一組試題(包括歷年高考題),希望讀者通過具有鞏固性特征的練習,深化對該方法的認識。每章練習題后附有參考答案,提供了部分練習題的解答提示。 本書可供高三學生結合高考復習使用,也可供高一、高二學生平時學習參考,還可作為高中物理老師平時教學和高三復習教學時一本比較方便和實用的參考資料。
高考物理解題24法 目錄
高考物理解題24法 作者簡介
王溢然,男,1938年生,江蘇省物理特級教師,退休前任教于蘇州中學。曾任江蘇省中學物理教學研究會常務理事,享受國務院政府特殊津貼,曾參與編寫上海市和廣東省義務教育課程標準實驗教科書。
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