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食品添加劑-高校教材 版權信息
- ISBN:9787501970537
- 條形碼:9787501970537 ; 978-7-5019-7053-7
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
食品添加劑-高校教材 本書特色
《食品添加劑》:高校教材,普通高等教育“十一五”國家級規劃教材
食品添加劑-高校教材 內容簡介
民以食為天,食以安為先,安全與質量是對食品的基本要求。人類對食物資源的利用和享用無不依賴于對食物的保藏與加工處理。’隨著社會的進步和發展,人們在對食物進行加工或處理過程中逐漸學會了使用或利用添加劑。也正是因為添加劑的應用,使得加工食品的品質以及食用安全性有了顯著的改善和提高。對現代食品工業來講,食品添加劑不僅在改善食品品質、增加產品花色、延長貨架期限等方面功效顯著,而且在食品的精細加工、規模制作、連續生產等具有現代特色的產業發展中起到積極、有效的作用。運用添加劑已成為現代食品工業中不可缺少的技術內容。 食品添加劑并非食物中的自然成分,出于技術目的而在加工食品中添加和使用,并隨添加食品一同被食用。因此,食品添加劑的安全使用是首要因素,只有在保證添加食品安全的基礎上,才有添加作用和使用效果可言。倘若無原則地使用食品添加劑,或在食品中濫用各類非食品添加劑物種,加工食品的安全非但不能得到保證,反而會增加安全隱患,甚至會對消費者的身心健康造成危害。社會上不少對食品添加劑的誤解和偏見恰是由此而來。許多由此引發的食品安全事故,除個別屬貪利忘義者外,更多的是由于在食品加工過程中不斷出現“盲目添加”和“違規使用”等現象而造成的。一些經管者缺乏對食品添加劑的正確認識,生產中又缺少相應的專業指導和管理措施,導致添加食品的安全問題屢屢出現。這些安全事件的發生不僅傷害消費者的身體,同時也加重了人們對添加劑的困惑和恐懼心理,以至于將食品添加劑視為食品安全隱患的“罪魁禍首”。同時,更多相關的疑惑和追問會集中在食品添加劑的由來和是非、使用添加劑利弊以及發展和禁用食品添加劑等方面。
食品添加劑-高校教材 目錄
食品添加劑-高校教材 節選
《食品添加劑》內容簡介:民以食為天,食以安為先,安全與質量是對食品的基本要求。人類對食物資源的利用和享用無不依賴于對食物的保藏與加工處理。’隨著社會的進步和發展,人們在對食物進行加工或處理過程中逐漸學會了使用或利用添加劑。也正是因為添加劑的應用,使得加工食品的品質以及食用安全性有了顯著的改善和提高。對現代食品工業來講,食品添加劑不僅在改善食品品質、增加產品花色、延長貨架期限等方面功效顯著,而且在食品的精細加工、規模制作、連續生產等具有現代特色的產業發展中起到積極、有效的作用。運用添加劑已成為現代食品工業中不可缺少的技術內容。食品添加劑并非食物中的自然成分,出于技術目的而在加工食品中添加和使用,并隨添加食品一同被食用。因此,食品添加劑的安全使用是首要因素,只有在保證添加食品安全的基礎上,才有添加作用和使用效果可言。倘若無原則地使用食品添加劑,或在食品中濫用各類非食品添加劑物種,加工食品的安全非但不能得到保證,反而會增加安全隱患,甚至會對消費者的身心健康造成危害。社會上不少對食品添加劑的誤解和偏見恰是由此而來。許多由此引發的食品安全事故,除個別屬貪利忘義者外,更多的是由于在食品加工過程中不斷出現“盲目添加”和“違規使用”等現象而造成的。一些經管者缺乏對食品添加劑的正確認識,生產中又缺少相應的專業指導和管理措施,導致添加食品的安全問題屢屢出現。這些安全事件的發生不僅傷害消費者的身體,同時也加重了人們對添加劑的困惑和恐懼心理,以至于將食品添加劑視為食品安全隱患的“罪魁禍首”。同時,更多相關的疑惑和追問會集中在食品添加劑的由來和是非、使用添加劑利弊以及發展和禁用食品添加劑等方面。
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