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運籌學習題集(第5版) 版權信息
- ISBN：9787302523987
- 條形碼：9787302523987 ; 978-7-302-52398-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
運籌學習題集(第5版) 內容簡介
《運籌學習題集（第5版）/普通高等教育管理科學與工程類規劃教材》是學習掌握運籌學理論和方法的重要輔助教材，也是教師備課、學生自學運籌學以及研究生入學考試的常備參考資料。全書分為習題、習題答案、案例分析與討論三部分，內容含線性規劃與單純形法、對偶理論與靈敏度分析、運輸問題、目標規劃、整數規劃、非線性規劃、動態規劃、圖與網絡分析、網絡計劃與圖解評審法、排隊論、存儲論、對策論、決策論共13章，740余題，分別給出答案、證明或題解；25個應用案例都有詳細的分析討論。 同第4版相比，本次修改訂增加了10個運籌學應用案例和130多道習題，主要選自近年來碩士生和博士生入學試題以及根據國外教材有關內容進行的改編，從而使習題集的題型更廣泛，內容更豐富，更具啟發性。
運籌學習題集(第5版) 目錄
**部分 習題
**章 線性規劃與單純形法
第二章 對偶理論與靈敏度分析
第三章 運輸問題
第四章 目標規劃
第五章 整數規劃
第六章 非線性規劃
第七章 動態規劃
第八章 圖與網絡分析
第九章 網絡計劃與圖解評審法
第十章 排隊論
第十一章 存儲論
第十二章 矩陣對策
第十三章 決策論
第二部分 習題答案
一、線性規劃與單純形法
二、對偶理論與靈敏度分析
三、運輸問題
四、目標規劃
五、整數規劃
六、非線性規劃
七、動態規劃
八、圖與網絡分析
九、網絡計劃與圖解評審法
十、排隊論
十一、存儲論
十二、矩陣對策
十三、決策論
第三部分 案例分析與討論
案例1 煉油廠生產計劃安排
案例2 長征醫院的護士值班計劃
案例3 生產、庫存與設備維修綜合計劃的優化安排
案例4 甜甜食品公司的優化決策
案例5 海龍汽車配件廠生產工人的安排
案例6 西紅柿罐頭生產問題
案例7 光明市的菜籃子工程
案例8 倉庫布設和物資調運
案例9 一個工廠部分車間的搬遷方案
案例10 劉總經理的機票購買策略
案例11 紅衛體操隊參賽隊員的選拔
案例12 彩虹集團的人員招聘與分配
案例13 設備的*優更新策略
案例14 中原航空公司機票超售的策略
案例15 一個加工與返修綜合的排隊系統
案例16 東風快遞公司員工上班時間安排
案例17 錦秀市養老院的設置規劃
案例18 濱海市港灣口輪渡的規劃論證
案例19 城市公交線路的規劃設計
案例20 便民超市的商品布局
案例21 方格中數字的填寫
案例22 電影分鏡頭劇本攝制的順序安排
案例23 紅霞峽谷旅游線路的選擇
案例24 合作企業盈利的合理分配
案例25 納什均衡與機制設計
參考文獻
**章 線性規劃與單純形法
第二章 對偶理論與靈敏度分析
第三章 運輸問題
第四章 目標規劃
第五章 整數規劃
第六章 非線性規劃
第七章 動態規劃
第八章 圖與網絡分析
第九章 網絡計劃與圖解評審法
第十章 排隊論
第十一章 存儲論
第十二章 矩陣對策
第十三章 決策論
第二部分 習題答案
一、線性規劃與單純形法
二、對偶理論與靈敏度分析
三、運輸問題
四、目標規劃
五、整數規劃
六、非線性規劃
七、動態規劃
八、圖與網絡分析
九、網絡計劃與圖解評審法
十、排隊論
十一、存儲論
十二、矩陣對策
十三、決策論
第三部分 案例分析與討論
案例1 煉油廠生產計劃安排
案例2 長征醫院的護士值班計劃
案例3 生產、庫存與設備維修綜合計劃的優化安排
案例4 甜甜食品公司的優化決策
案例5 海龍汽車配件廠生產工人的安排
案例6 西紅柿罐頭生產問題
案例7 光明市的菜籃子工程
案例8 倉庫布設和物資調運
案例9 一個工廠部分車間的搬遷方案
案例10 劉總經理的機票購買策略
案例11 紅衛體操隊參賽隊員的選拔
案例12 彩虹集團的人員招聘與分配
案例13 設備的*優更新策略
案例14 中原航空公司機票超售的策略
案例15 一個加工與返修綜合的排隊系統
案例16 東風快遞公司員工上班時間安排
案例17 錦秀市養老院的設置規劃
案例18 濱海市港灣口輪渡的規劃論證
案例19 城市公交線路的規劃設計
案例20 便民超市的商品布局
案例21 方格中數字的填寫
案例22 電影分鏡頭劇本攝制的順序安排
案例23 紅霞峽谷旅游線路的選擇
案例24 合作企業盈利的合理分配
案例25 納什均衡與機制設計
參考文獻
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運籌學習題集(第5版) 作者簡介
胡運權，教授，博導，著有《運籌學教程》《運籌學習題集》《運籌學基礎及應用》，譯著有《運籌學導論》等。在哈爾濱工業大學管理學院從教已有50余年，為本科生、研究生開設過運籌學、管理數量分析、決策理論與方法、高級統計學等課程。發表論文150多篇。曾三次獲省部級教學成果獎，三次獲部級科技進步獎。
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