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恰如其分的自愛:阿德勒的19堂自我認同課

包郵 恰如其分的自愛:阿德勒的19堂自我認同課

出版社:新世界出版社出版時間:2022-09-01
開本: 32開 頁數: 240
本類榜單:成功/勵志銷量榜
中 圖 價:¥29.6(5.7折) 定價  ¥52.0 登錄后可看到會員價
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恰如其分的自愛:阿德勒的19堂自我認同課 版權信息

恰如其分的自愛:阿德勒的19堂自我認同課 本書特色

1.觀點成熟且有核心訴求的心理學圖書是圖書市場的潛力股,如果能從某個角度切入并滿足讀者訴求,一定會有不錯的市場前景。自我認同和自愛是當下社會壓力極高人群所關注的一個焦點。 2. 本書基于阿德勒的心理學理論,而阿德勒在中國圖書市場有著較為廣泛的讀者基礎。 3. 作者專業背景資深,結合實際案例,內容有極強的代入感,容易引起讀者共鳴。 4. 國內知名教育機構“三有成長家庭教育”聯合創始人、阿德勒心理學資深踐行者和傳播者鄭淑麗和張婷婷作序力薦

恰如其分的自愛:阿德勒的19堂自我認同課 內容簡介

你是否經常過著自卑而不安的生活?你是否經常因為處理不好人際關系而苦惱?如何擺脫“總是和別人比較的人生”,讓自己更自信、更幸福呢?本書作者是一位有著23年心理治療經驗的資深心理咨詢師。她運用阿德勒個體心理學理論,結合19個真實的咨詢案例,深入淺出地分析和解讀人性中的不完美,幫助我們療愈心靈的創傷,引導我們恰如其分地認同自我、接納自我,從而獲得足夠的勇氣去面對并不如意的人生。

恰如其分的自愛:阿德勒的19堂自我認同課 目錄

自 序 **部分 如果連自己也不知道為什么這樣 **章 做自己喜歡的事,生活會幸福嗎?——自我客觀化 解開人生方程式的鑰匙在自己手里 擺脫熟悉的生活風格 自我客觀化的力量 賦予人生意義的人是我自己 第二章 致難以接受一點點失誤的自己——自我接納 失誤和失敗是不一樣的 完美主義的陷阱 認可自己的局限性 *重要的是成為更好的自己 第三章 即使成為大人,決定也并不容易——責任和自立 嘗試從小事開始做決定并為之負責 提高自信心的自我對話 真正的自立是即使存在不足也繼續努力 第四章 不被過去的失誤牽絆——積極的經驗 人為了當下的目的而行動 接受失誤,積累積極的經驗 以樂觀的心態關注眼前的事情 第五章 為當下的生活苦惱不堪——自我探索和改變 探索我是怎樣的人 變化不會像魔法一樣憑空出現 在改變的痛苦中遇見自己 第六章 對頹廢的自己失望透頂——恢復自信心 我們的情緒是主觀的 摒棄雜念,專心致志 尊重自己是一個重要的人格主體 第七章 陷入職業倦怠,只會埋頭工作——放下認可欲求 是支持自己,還是滿足別人? 和自己競爭才會得到自由 擺脫“條件化生活” 第二部分 致在別人的目光下不自在的你 第八章 在意別人的看法是因為自卑嗎?——克服自卑感 區分自卑感和自卑情結 每個人都期望更加優秀 自卑感是成長的動力之源 第九章 想成為好人,卻又不想做老好人——自我決定性 建立橫向的關系 健康的人改變自己 我是所有人際關系的中心 第十章 無法拒絕越界的人——課題分離 劃清各自領域的界限 區分行為人和行為 擁有“被討厭的勇氣”,過自在的生活 第十一章 想讓自己看起來不那么好欺負——處理情緒的方法 情緒的存在目的 認識情緒的模式 區分想法和情緒 使用“你和我”對話法,坦誠表達情緒 第十二章 因為討厭失敗,所以很疲憊——和消極的自己和解 內心的不安會助長競爭意識 理解自己才能接納他人 擺脫對優越感的追求 第十三章 母親應該無條件地忍耐和犧牲嗎?——父母的作用 為什么孩子希望獲得愛與關心? 問題行為的五個階段 父母在幫助孩子獨立時發揮的作用 如實看待并理解孩子的情緒 第三部分 如果我們想一起變得幸福 第十四章 拒絕社交,保持距離——人際關系的快樂 人際關系是生活中必不可少的人生課題 如果不想陷入人生的謊言中 將他人視為朋友,而不是敵人 第十五章 討厭與戀愛對象磨合是自私的表現嗎?——改變人生的主語 愛比被愛更困難 愛情是兩個人跳舞 不存在命中注定的愛人 第十六章 因為童年創傷,活得很辛苦——賦予過去的經歷以意義 過去的傷口只不過是借口 記憶是不完整且經過選擇的 賦予現在嶄新的意義 第十七章 父母無法選擇——專注于可以改變的事情 現在的我是自己的選擇 過去和他人是無法改變的 專注于可以改變的事情 第十八章 為了明天犧牲今天究竟好不好——平衡現在和未來 所謂幸福資產是與日俱增的 拒絕拋棄今天的生活 人生不是線而是點 第十九章 經常跳槽的我不適合集體生活嗎?——共同體感覺 擺脫對自己的執念 通過關心他人獲得歸屬感 信任他人 自我實現是在共同生活中實現的
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恰如其分的自愛:阿德勒的19堂自我認同課 作者簡介

樸藝真 在高麗大學和博林格林州立大學獲得了管理學學碩士學位,在誠信女子大學獲得了經營學(管理學)博士學位。在加拿大多倫多阿爾弗雷德阿德勒研究所(Alfred Adler Institute)進修,取得了阿德勒心理咨詢資格。作為世界正統阿德勒學派的韓國代表,2008年成立了阿德勒韓國株式會社,將阿德勒心理學介紹給韓國。從2012年開始設立并運營得到國際個人心理學會認證的韓國阿德勒協會,培養阿德勒心理咨詢及治療專家。著有《不受大家的喜愛也沒關系》《即使被討厭也沒關系》《走向大人的勇氣》和《今天,寫幸!,翻譯了《積極訓育法》《早期回憶的意義和解釋》,在國內積極開展了介紹阿德勒心理學的著述活動。

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